4.7测量旗杆的高度学案方.docVIP

4.7“测量旗杆的高度”问题单 一、复习旧知： 1、我们在学习“全等三角形”后如何测量河的宽度？ 构造 三角形。 2、相似三角形的判定方法1： 的两个三角形相似. 相似三角形的判定方法2： 的两个三角形相似. 相似三角形的判定方法3： 的两个三角形相似. 3、相似三角形的性质： 。 二、探究新知： 探究一：利用阳光下的影长测物体的高度 1、方法：（看课本141页） 示意图如下图 2、原理及证明：通过构造“ ”三角形来测量不能到达顶部的物高。 ∵阳光AE 阳光BC， ∴∠AEB= ， 又∵∠ABE= =90° ∴△ ∽△ ， ∴= ，即CD= . 3、待测数据： 、 、 。 4、结论：物体高度与影长成 。即， 探究二：利用标杆测物体的高度 1、方法：课本142页， 示意图如下 2、原理：利用光的直线传播通过构造“ ”三角形来测量物高 3、证明：∵ AB CD， ∴∠FHD=∠ ， 又∵∠FDH=∠ ， ∴△ ∽△ ， ∴= ， ∵FH=EC，ＦＧ＝ＢＥ，EF=HC=GB,DH=DC-HC ,即= ，AG= . ∴物高AB=AG+GB=AG+EF 4、待测数据： 、 、 、 。 探究三：利用镜子的反射测物体的高度 １、方法：课本143页，示意图如下图 2、原理：利用光线的入射角等于反射角构造出相似三角形 由入射角等于反射角， 3、证明：由入射角等于反射角，∴∠ =∠ ∵∠ +∠ACB=∠ +∠ ECD =90° ∴∠ACB=∠ ， ∵∠ B=∠ D=90°， ∴△ ∽△ ，∴= ，即AB= 。 4、待测数据： 、 、 。 三、巩固练习 1、某建筑物在地面上的影长为36米，同时高为1.2米的测杆的影长为2米，那么该建筑物的高为多少米？ 2、小亮在测量学校旗杆的高度时，将小镜子放在离旗杆8米的A处，小亮的眼睛距地面约1.5米，他在离小镜子1.8处，从镜中看到旗杆的顶部，则旗杆高度为多少米？ 四、小结： A E 人影 人 B 物影 物高 C D F E C D H A G B 人 标杆 物高 E射角等于反射角E 人 D C 镜子 阳光 A B 物高