10.2一元二次不等式的解法2课件.ppt

一元二次不等式的解法2 (x-a)(x-b)0(ab) 4.当m为何值时，方程x2-2mx+2m+3=0（1）有两个负实数根？（2）有一个正根，一个负根.（3）两根大于2. * 1．巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系； 2．掌握含参一元二次不等式的解决办法； 3．培养数形结合的能力，分类讨论、转化的能力，综合分析、解决问题的能力. 教学目的： 教学重点：含参一元二次不等式的解决办法及二次函数图象的应用. 教学难点：对参数正确的分类讨论 . 一元一次不等式ax+b0的解集 一元一次不等式ax+b0的解集 一元一次方程ax+b=0的解 一元一次函数y=ax+b的图像 a0 a0 x y o ● x y o ● 一、复习引入 ax2+bx+c0 的解集 ax2+bx+c0 的解集 ax2+bx+c=0 的根 二次函数 y=ax2+bx+c 的图像(a0) ?0 ?=0 ?0 ?＝b2-4ac x y o x y o ● x y o x1 x2 ● ● 这张表是我们今后求解一元二次不等式的主要工具，必须熟练掌握，其关键是抓住相应的二次函数的图像。 记忆口诀：大于0取两边，小于0取中间.(a0且△0) x y o x1 x2 ● ● 解一元二次不等式的步骤： ①把二次项系数化为正数； ②解对应的一元二次方程； ③根据方程的根，结合不等号方向及二次函数图象； ④得出不等式的解集． 一、复习引入 x b a － + + + － + a b 的解集是{x│xa或xb}; (x-a)(x-b)0(ab) 的解集是{x│axb}. 一、复习引入 二、重点讲解 （一）二次不等式的恒成立 例1 已知关于x下列不等式： (a-2)x2 + (a-2)x +1 试求a的取值范围. ≥ 0恒成立， ≥0的解集为R 恒为非负 对任意x∈R都成立 解：令y=(a-2)x2 + (a-2)x +1, ①当a=2时，y=1符合题意； ②当a2时，则△≤0，有2a≤6； △＝(a-2)2-4(a-2) =(a-2)(a-6) ③当a2时，则a∈｛ ｝； 综上，所求a的取值范围为{a|2≤a≤6}. 二、重点讲解 x2 – ax – 6a2 0 例2 解关于x下列不等式： （二）含参数的二次不等式 解：原不等式可化为： (x – 3a)(x +2a) 0 ①当a=0时，x2 0,无解； ②当a0时， 3a -2a，则有-2ax3a； ③当a0时， 3a -2a，则有3ax-2a. 综上， 当a=0时，原不等式的解集为空集； 当a0时，原不等式的解集为{x|-2ax3a}； 当a0时，原不等式的解集为{x|3ax-2a}. 二、重点讲解 （三）二次函数图象的应用 例3 分别求使方程x2-mx-m+3=0的两根满足下列条件的m值的集合： (1)两根都大于0; (2)一个根大于0,另一个根小于0; (3)两根都小于1; 解：令f(x)=x2-mx-m+3且图像与x轴相交 x1 x2 X=m/2 则△＝m2-4(-m+3)＝(m+6)(m-2)≥0 得m≤-6或m≥2. 二、重点讲解 （三）二次函数图象的应用 例3 分别求使方程x2-mx-m+3=0的两根满足下列条件的m值的集合： (1)两根都大于0; o x1 x2 X=m/2 解： (1) ∵两根都大于0 ∴ 2≤ m3. 二、重点讲解 （三）二次函数图象的应用 例3 分别求使方程x2-mx-m+3=0的两根满足下列条件的m值的集合： (2)一个根大于0,另一个根小于0; o x1 x2 X=m/2 解： (2) ∵一个根大于0,另一个根小于0; ∴ m3. 二、重点讲解 （三）二次函数图象的应用 例3 分别求使方程x2-mx-m+3=0的两根满足下列条件的m值的集合： (3)两根都小于1; x1 x2 X=m/2 解： (3) ∵两根都小于1 ∴ m≤ -6. 1 三、练习 1．下列不等式中，解集为实数集Ｒ的是（ ） (B) (A) (C) (D) 2.当 的解是（ ） (A) (B) (C) (D) D C 3.（1）不等式ax2+bx+2＞0的解集是{x|-1/2＜x＜1/3}，则a+b= （2）关于x不等式ax2+bx+c＞0的解集是{x|x＜-2或X＞1/2}，则关于x的不等式ax2-bx+c＜0的解集为： 三、练习 ⑶ 对于任意实数x，ax2+4x-1≥-2x2-a，对于任意实数恒成立，则实数a的取值范围为： -14 (a=-12,b=-2) {x|-1/2x2} a≤-3或a≥2 -3/2m≤-1 m-3/2 3≤m 7/2 五、小结 1.一元二次方程、一元二次不等式均可用