2016-2017届高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 极大值与极小值习题 苏教版选修2-2.docVIP

1.3.2　极大值与极小值 明目标、知重点　1.了解函数极值的概念，能从几何方面理解函数的极值与导数的关系.2.掌握函数极值的判定及函数在某一点取得极值的条件.3.掌握用导数的方法求函数的极值． 1．极值的概念 (1)极大值 如图，函数y＝f(x)在点x＝b处的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在点x＝b处附近的左侧f′(x)0，右侧f′(x)0，则把f(b)叫做函数y＝f(x)的极大值． (2)极小值 如图，函数y＝f(x)在点x＝a处的函数值f(a)比它在x＝a附近其他点的函数值都小，f′(a)＝0；而且在点x＝a处附近的左侧f′(x)＜0，右侧f′(x)＞0，则把f(a)叫做函数y＝f(x)的极小值．函数的极大值、极小值统称为函数的极值． 2．极大值与导数的关系 x x1左侧 x1 x1右侧 f′(x) f′(x)0 f′(x)＝0 f′(x)0 f(x) 增() 极大值f(x1) 减() 3.极小值与导数之间的关系 x x2左侧 x2 x2右侧 f′(x) f′(x)0 f′(x)＝0 f′(x)0 f(x) 减() 极小值f(x2) 增() [情境导学] 在必修1中，我们研究了函数在定义域内的最大值与最小值问题．但函数在定义域内某一点附近，也存在着哪一点的函数值大，哪一点的函数值小的问题，如何利用导数的知识来判断函数在某