2016-2017届高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量的加法课件 苏教版必修4.pptVIP

阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 两个向量和 OA OC b＋a a＋(b＋c) a 0 [探究共研型] 我还有这些不足： (1)　(2)　 我的课下提升方案： (1)　 (2)　 [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：解惑： 疑问2： 解惑： 疑问3： 解惑：[小组合作型] 2.2　向量的线性运算 2.2.1　向量的加法 1．理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的物理意义及其几何意义．(重点) 2．掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则，并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算．(重点、易错点) 3．了解向量加法的交换律和结合律，并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性．(难点) [基础·初探] 教材整理1　向量的加法 阅读教材P63第1,2自然段及P64思考前的有关内容，完成下列问题． 1．向量加法的定义 求的运算叫做向量的加法． 2．向量加法的运算法则 (1)三角形法则： 已知向量a和b，在平面内任取一点O，作＝a，＝b，则向量叫做a与b的和，记作a＋b，即a＋b＝＋＝. (2)平行四边形法则： 已知两个不共线的非零向量a，b，作＝a，＝b，以，为邻边作OABC，则以O为起点的对角线上的向量＝a＋b，如图．这个法则叫做向量加法的平行四边形法则． 图2-2-1 图2-2-2 判断(正确的打“√”，错误的