- 1
- 0
- 约2.23千字
- 约 9页
- 2017-05-22 发布于湖北
- 举报
3.2 立体几何中的向量方法
第3课时 空间向量与空间角
A级 基础巩固
一、选择题三棱锥A-BCD中平面ABD与平面BCD的法向量分别为nn2,若〈nn2〉=则二面角A-BD-C的大小为( )
C.或或解析:只需搞清二面角的范围是[0π].答案:(2014·课标全国Ⅱ卷)直三棱柱ABC-A中=90°,M,N分别是A的中点==则BM与AN所成角的余弦值为( ) B.
C. D.
解析:建立如图所示的空间直角坐标系设BC=2则B(0),A(2,0,0),M(1,1,2),N(1,0,2),所以=(1-1),=(-1),故与所成角θ的余弦值θ===
答案:在正方体ABCD-A中是AB的中点则〈〉的值等于( ) B.
C. D.
答案:在矩形ABCD中=1=平面ABCD=1则PC与平面ABCD所成角是( )解析:建立如图所示的空间直角坐标系则P(0),C(1,,0),
=(1,-1)平面ABCD的一个法向量为n=(0),
所以〈n〉==-所以〈n〉=120所以斜线PC与平面ABCD的法向量所在直线所成角为60所以斜线PC与平面ABCD所成角为30答案:如图正方体ABCD-A的棱长为1是底面A的中心则O到平面ABC的距离是( )
A. B.
C. D.
解析:以D为坐标原点以DA所在直线分别为xy,z轴建立空间直角坐标系则有D(0,0
您可能关注的文档
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 2.3 数学归纳法习题 苏教版选修2-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 2.3 数学归纳法习题课 苏教版选修2-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 2.3 数学归纳法习题课 新人教版选修2-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 2.3 数学归纳法学业分层测评 苏教版选修2-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 学业分层测评3 合情推理 新人教A版选修1-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 学业分层测评4 演绎推理 新人教A版选修1-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 学业分层测评5 综合法及其应用 新人教A版选修1-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 学业分层测评6 分析法及其应用 新人教A版选修1-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 学业分层测评7 反证法 新人教A版选修1-2.doc
- 2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明单元评估验收卷 新人教A版选修1-2.doc
原创力文档

文档评论(0)