开场白：德与才的关系.pptVIP

有一个叫卢刚（北大物理系高材生）的学生，被公派到美国爱荷华大学攻读博士学位。他被认为是最聪明、最有学问和发展前途的学生，该大学有一个一年一度的论文学术奖。卢刚的目标就是获得此奖。当他知道自己落选时，难以接受，嫉妒、失望，竟开枪打死了四位世界著名的太空物理专家，继而还仇杀了获奖者自己的同胞同学。这件事说明，我们培养了一个高分低德的畸形儿。 案例： 留美学生卢刚枪杀事件 案例：刘应泉的堕落 中国中医研究院研究员、博士生导师刘应泉，在医药学界小有名气，富有才华。在传统医学上有如此造诣，理应更好地为社会造福，为发展医学作出贡献。然而，他却为了追逐金钱和享受，竟用自己的才智研制出了一种新型的毒品，并找熟人贩卖，积累了很多不义之财、购洋房、包情妇，走向堕落。由于其制毒贩毒的行为触犯了刑法，法院依法判处其死刑。刘某虽然学有专长，但这样的人不是我们社会所需要的人才。 心态决定成败 有句名言说得好:播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 心态决定你的行动，决定你的开始，决定你的过程，自然也决定着你的结果。 同样的遭遇+不同的态度=不同的人生。 “你有什么样的命运，取决于你想要什么样的命运；你是什么样的人取决于你想做什么样的人。” Attitude is everything! 我们是否可以这样认为： 第一、积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。 第二、心态可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂；天堂、地狱由心造。 第三、好心情才能欣赏到好风光。你内心如果是一团火，才能释放出光和热；你内心如果是一块冰，就是化了也还是零度。 从根本上决定我们生命质量的不是金钱，不是权力，甚至不是知识，也不是能力，而是心态！ 良好的思想道德素质 是个体人生发展的必要条件。 在我们人生发展的每一个阶段和环节，个人的思想道德状况如何，深刻地影响着我们的人生之路。是大学生成长成才的内在需要。 大学毕业后的工作成就： A、与专业成绩无正相关； B、与非专业成绩相关（社会交往、道德境界、兴趣爱好、行为习惯等）； C、与心理成熟度关系极大。 大学毕业后的成功的诀窍在于： A、聪敏的才智； B、利他主义； C、综合各种思想的能力； D、稳定性思维； E、自主性——运用正确的价值观和自我导向的能力。 思想道德素质是现代化的人必须具备的基本素质。 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，是我国各族人民的奋斗目标。实现这一目标，关键在于人才。 我们伟大的事业需要全面发展的人才。我国对大学生提出的素质要求，是德才兼备的要求。 合格的人才不仅要有较高的科学文化素质，而且要有良好的思想道德素质。 纵观世界历史灿烂群星的人才队伍，爱国报国、为民造福、淡泊名利、甘于奉献，无一不是他们的高尚风范。 一个学者或专家，如果没有明确的世界观，没有坚定的信仰，没有良好的品德修养，没有高尚的审美情操，不仅在事业上很难有大的成就，就是成为一个健全的人也是很困难的。 所以，思想道德修养是很重要的。学习这门课是很重要的。 综上所述 大学生加强思想道德修养，提高自身的思想道德素质，既是现代社会发展的客观需要，也是实现我国现代化发展目标和个人人生发展的必然要求。 《思想道德修养与法律基础》课是同学们进入大学后的第一门思想政治理论课，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。 “思想道德修养与法律基础”课不同于一般的专业技能课，它是一门开发心智、净化心灵、锤炼品格、锻炼能力、陶冶情操、探讨人生、解析为人之道、研究正己修身、指导人立身行事的课程。 这门课的根本任务就是提高大学生的思想道德素质和法律素质，帮助和引导大学生成为社会主义荣辱观的践行者，成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 学习这门课的重要意义： 1、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础。 3、有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。