江苏省农村中小学“六有”工程实施标准.doc

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江苏省农村中小学“六有”工程实施标准

---!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!!----------- !!!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!! 江苏省农村中小学“六有”工程实施标准 一、有整洁的校园 1. 校园充分绿化。 2. 校园内排水通畅,道路平整。 3. 校园比较整洁,没有乱堆、乱放、乱建现象。 4. 有健康的校园文化。 二、有满足师生就餐需要的卫生食堂 5. 学校食堂的规模能满足师生在餐厅集体用餐的需要。 6. 厨房设置和设施做到“三分开、一方便”,即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、烹饪间与烧火间分开,炊事员流水操作比较方便。操作间、储藏室、出售饭菜场所、餐厅、清洗池布局合理,有餐具存放柜、冷藏、消毒和防蚊蝇及防老鼠设施。 7. 食堂卫生、安全管理制度健全。 8. 从业人员“三证”(体检合格证、培训合格证、上岗证)齐全。 三、有冷热饮用水 9. 有符合卫生标准的取水源,能确保饮用水安全卫生。 10. 有开水炉、饮水(保温)桶或专用饮水机。 四、有水冲式厕所 11. 学校厕所位置合理,设施能满足学生在课间集中如厕的需要,寄宿生夜间上厕所比较方便。新建厕所要符合规定标准。 12. 厕所有水冲设施,通风良好,有加盖的化粪池(符合当地改厕要求),入口处设有洗手笼头和洗水池。 13. 厕所保洁制度和措施健全、有专人负责,厕所内外环境保持清洁卫生。 五、有安全宿舍 14. 每间宿舍实际住宿生不超过12人。 15. 学生宿舍达到建筑安全和电路安全的基本要求,并有安全通道和完好的消防、报警设施。男女生宿舍相对隔开,确保安全。学生宿舍有良好的采光和通风条件。 16. 管理制度健全,有专人负责。 六、寄宿生一人有一张床 17. 每1位寄宿生有1个床位。 18. 床铺都安全可靠。 江苏省教育厅关于全省农村中小学实施“六有”工程的意见 江苏省教育厅 关于全省农村中小学实施“六有”工程的 意 见 苏教办[2004]24号 2004年5月22日 各市、县(市、区)教育局: 近几年来,在省委、省政府的正确领导和全社会的大力支持下,我省先后实施了农村中小学危房改造和布局调整工程、“三新一亮”工程,农村中小学办学条件得到了显著改善。但由于区域经济发展不平衡等原因,苏北农村地区办学条件特别是卫生设施和食宿条件仍然较差,成为当前农村学校基础设施建设和管理中的薄弱环节,严重影响中小学生的身体健康。省教育厅决定,从2004年开始,用两年左右时间,实施农村中小学校“六有”工程:即有整洁的校园,有满足师生就餐需要的卫生食堂,有冷热饮用水,有水冲式(符合农村改厕要求)厕所,有安全宿舍,寄宿生1人有1张床。现就“六有”工程的实施提出如下意见: 一、统一思想,提高认识,切实增强实施“六有”工程的责任感和紧迫感 实施“六有”工程,是我省继中小学危房改造、布局调整和“三新一亮”工程之后进一步改善农村中小学办学条件、促进农村教育均衡发展的重要举措,是全面建设农村合格学校的配套工程,是实践“三个代表”重要思想、办好让人民满意的农村教育的具体体现。整洁的校园、卫生的食堂和厕所、安全的宿舍和床铺,是农村中小学生应当享有的最基本的学习和生活条件。因此,实施“六有”工程对于解决农村中小学安全卫生工作中的突出问题、维护广大学生的生命安全、保障农村青少年学生健康成长、全面提高农村人口素质,具有十分重要的意义。各级政府和教育行政部门要从贯彻落实科学发展观、促进城乡教育协调发展和维护广大人民群众根本利益的高度,进一步统一思想、振奋精神、坚定信心、迎难而上,积极营造促进“六有”工程实施的舆论氛围,千方百计、不折不扣地办好这项惠及子孙后代的民心工程。 二、把握标准,健全机制,确保“六有”工程的顺利实施 省教育厅计划从2004年至2006年8月底,用两年左右时间分期分批实施农村中小学“六有”工程,使农村中小学的校园、食堂、饮水、厕所、寄宿生宿舍和床铺都能达到《江苏省农村中小学“六有”工程实施标准》。“六有”工程的实施对象是全省农村中小学布局调整规划内的定点学校。“六有”工程是中小学布局调整和改善办学条件的配套工程,我厅制订的《江苏省农村中小学“六有”工程实施标准》是实施“六有”工程的重要依据。 把握“六有”工程标准,一定要与当地农村和中小学的实际相结合,坚持一切从实际出发,实事求是,不搞脱离实际的“高标准”。“六有”涉及6个方面建设,具体到每一所学校“有”的要求可以不同:对于学生没有寄宿和搭伙要求的定点学校,只需做到有整洁校园、有冷热饮用

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