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普通话水平测试培训putonghuashuipingceshikaoqiangpeixun 培训内容 1、普通话测试的内容 2、计算机辅助测试流程介绍 3、如何准备考试 4、语音培训 测试内容 一、读100个单音节字。(不含轻声、儿化音节) (10分)(3.5分钟) 二、读多音节词语100个音节。含轻声、儿化音节。 (20分) (2.5分钟) 三、朗读短文(1篇,400个音节)。共40篇作品。 (30分)(4分钟) 四、命题说话:试卷中2个话题,自己选一个。 共40个话题(没有文字依托) (40分)(3分钟) 普通话测试评分标准 试卷包括4个组成部分,满分为100分。(p12) (一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 1.语音错误,每个音节扣0.1分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 (二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 1.语音错误,每个音节扣0.2分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 4.词语内部音节与音节之间明显读断,酌情一次性扣0.5~1分。 5.双音节词语中重格式处理不当,每次扣0.1分。 (三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分 1.每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 2.声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 3.语调偏误(语调偏误主要指语流中显现的与普通话语调不一致的问题,如:音节的调值和调型不准确,词语的轻重格式不恰当,音节的长短不合理,连读音变不自然,语调的轻重、快慢、高低、停连的配置与变化同普通话语调有差异等),视程度扣0.5分、1分、2分。 4.停连不当(主要指割裂词语、肢解句子、产生歧义等停连不当问题),视程度扣0.5分、1分、2分。 5.朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 6.超时扣1分。 (四)命题说话,限时3分钟,共40分 评分标准: 1.语音标准程度,共25分。分六档。 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10~15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 四档:语音错误在10~15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。 2.词汇语法规范程度,共10分。分三档。 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。 3.自然流畅程度,共5分。分三档。 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:预言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。 缺时:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1--3分;缺时1分钟以上,扣4--6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩为0分。 无效话语:累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1--3分 ,累计占时1分钟以上 扣4--6分, 有效话语不满30秒(含30秒),本测试项成绩积为0分。 雷同、离题:占时1分钟以内(含1分钟)扣4分,占时1 -2分钟,扣5分,全篇离题扣6分。 注意事项 (一)读单音节字词 1、试卷中的多音字,读其中一个音即可。 例:行,佛,累 2、第一次读音有误可以改读,按第二次读音评判。 3、横向读,不要漏读(单字、整行)。 4、不读错字。 例:将A读作B(葡-萄,拔-拨) 需要知识积累( 脂、仍) 5、速度适中,不快不慢。尤其注意三声要发完全。 例:好,我 (二)读多音节词语 1、第一次读音有误可以改读,按第二次读音评判。 2、横向读,不要漏读(词语、整行)。 3、不读断词语。(酌情一次性扣0.5-1分) 4、双音节词语中重格式处理不当,每次0.1分。 例:重中格:把柄、操持、老虎、恰当 中重格(大多数):内疚、标准、国家、平均
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