潘集中心学校火灾逃生演练方案.doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ！！！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！ 学校火灾逃生演练方案 潘集中心学校 2012 .11. 13 学校火灾逃生演练方案 一、时间 2012年11月13日上午第二节课，演练总时间控制在5分钟内。 二、演练活动的目的 1．使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。 2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。 3．进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 三、组织机构及工作组职责： 总指挥：周军 疏散分指挥: 尹燕燕、 各班班主任 救护组人员：王毅 操场站队秩序：李兴国 楼梯疏散老师职责： 1．做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是学生的安全，防止拥挤现象发生。 2．检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。 四、疏散负责人安排 1．各楼梯口安全负责人员 教学楼左楼梯口负责人右楼梯口负责人二楼张鹏张明虎2．教室指挥：各班班主任 五、各班级疏散通道走向安排： 五年级从右楼梯口、六年级从左楼梯口 各班级疏散集合点：操场就近站队 六、紧急疏散原则及演练要求： （一）原则 1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢） 2.就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开 不按顺序排队，边走边排边排边走） 3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。 4.第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。 （二）演练要求 1．疏散负责人各负其责 2．班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。 3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。 4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，堵住口鼻逃生。 5．学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。 七、疏散步骤 临时指挥点： 操场 1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队（女生一队 男生一队）按事先指定路线疏散至操场。 2.各班有序撤离楼道（安全通道），到操场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。 3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。 4.安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。 八、要求：1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习，全程预练过程中班主任要全程跟随，确保学生安全。 2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃生，通知每个同学带一块干净的毛巾。