2013-2014学年高二人教版历史必修三同步课件第10课充满魅力的书画和戏曲艺术.pptVIP

3.从绘画的风格看，由于实行开放的对外政策，对外经济文化交流频繁，绘画不断融入外来风格，如隋唐五代的绘画艺术就吸收了印度、波斯等外来美术风格。 4.从绘画的功能看，绘画逐渐由纯粹的艺术向商品发展。到宋代，为适应商品经济的发展和民间的需要，绘画成为商品。 【跟踪训练2】明末清初石涛的绘画作品《睡牛图》绘一人在牛背上凝思，意境孤凄,自题曰：“牛不知我睡，我不知牛累。彼此却无心，不睡不梦寐。”作者这一艺术的主要寓意是 ( ) A．反映了先进的中国人对农耕经济的反思 B．讽刺了中国人闭关锁国，不了解世界大势 C．表达了作者懒散不愿入仕的心绪 D．试图改造中国传统的绘画风格 【解析】选C。本题主要考查学生阅读分析能力。要注意绘画作品和自题诗所表达的意境，是一种心无旁骛、不为世俗所累而融入自然的脱俗心态，或者是对当时社会的不满和失望。因此，只有C项符合题意。 【变式备选】欧文忠《盘车图》诗云：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是( ) A．文人画，重视写意 B．山水画，重视写实 C．花鸟画，浓墨重彩 D．人物画，形神俱备 【解析】选A。本题主要考查对古代文人画的理解。从材料看《盘车图》诗画结合，重视写意，选择A项。 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 一、汉字与书法艺术 1.汉字： (1)起源：六千多年前，中国的原始文字被称为“_______ ___”。象形字后来逐渐_______，形成汉字。 (2)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。 (3)演变：按照_______________________________的脉络演变 发展。 (4)特点：演变的总趋势是_________。 图画文 字 甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书 由繁到简 符号化 2．书法： (1)阶段特征： ①魏晋以前基本上是_________。 ②魏晋时期开始进入_________。 (2)艺术形式： 自发阶段 自觉阶段 笔画详备 颜真卿 柳公权 勾连不断 审美价值 王羲之 楷书的规矩 王 献之 书的放纵 草 【学习思考】 想一想：汉字为何具有旺盛的生命力？ 提示：(1)中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；(2)汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件；并且我国存在众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；(3)汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。 二、笔墨丹青中国画 1.远古时代：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。 2.战国时期： (1)特点：中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 (2)代表：《___________》《人物驭龙图》。 3.魏晋时期： (1)特点：士大夫画家总结了精辟的_________，提出“以形写 神”。 (2)代表：顾恺之的《_________》《_________》等。 人物龙凤图 绘画理论 女史箴图 洛神赋图 4.隋唐时期： (1)特点：吸取印度、波斯等_________风格。 (2)代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道 子的《送子天王图》，以及___________的壁画。 5.两宋时期： (1)特点：宫廷画院活跃，画学兴起；_______是最大亮点。 (2)代表：北宋画家张择端的《___________》。 外来美术 敦煌莫高窟 风俗画 清明上河图 6．元明清时期： (1)特点： (2)代表：元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《_________ ___》、清代郑板桥的《_______》。 文学、书法、绘画及 篆刻艺术 表现个性 借 物抒情 神韵意趣 牡丹蕉石 图 墨兰图 【警示钟】 中国画的分类 不要把文人画与人物画、山水画及花鸟画并列，它们之间存在着不同的划分方法。因题材的不同，中国画分为人物画、山水画和花鸟画。文人画体现了中国画对意境的追求，在人物画、山水画、花鸟画中都能体现，绝不是这三种题材外的另一种题材。 三、京剧的出现 1.戏曲的演变： (1)起源：从___________发展而来。 (2)春秋战国：出现以乐舞戏谑为业的优伶。 (3)元代：_______把戏曲艺术推向了成熟。 (4)明朝：戏曲流传甚广，尤其是_____。 原始的歌舞 元杂剧 昆曲 2.京剧的出现： (1)背景： ①清朝前期：北京戏曲舞台非常活跃。 ②道光年间：形成“_________”的局面。 (2)形成：经过广大_________的表演实践，新的剧种——京剧 形成。 (3)成熟：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出________、_