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2016年黑龙江单招生物模拟试题:探讨加酶洗衣粉的洗涤效果创新
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2016年黑龙江单招生物模拟试题:探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
【试题内容来自于相关网站和学校提供】
1:
下图为四位同学选择不同温度范围进行的探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响的实验结果,其中选择温度范围最合理的是(??? )
A、①
B、②
C、③????
D、④
2:
探讨加酶洗衣粉的洗涤效果时,用布料的衣物作实验材料不如直接用布料理想,理由是(??? )
A、衣物比布料更容易遭受加酶洗衣粉的破坏
B、对pH进行控制时,衣物不如布料容易
C、对温度进行控制时,衣物不如布料容易
D、衣物的大小、颜色、洁净程度应该完全一致,但实际上不容易控制
3:
市场上有一种加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶,它的催化活性很强,衣物的汗渍、血迹及奶渍、油渍遇到它,皆能水解而除去。下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗涤的是(??? )
①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品
A、①②
B、②④
C、③④
D、③⑤
4:
下列质地的衣物不能用加蛋白酶洗衣粉洗涤的是? (??? )
A、化纤类衣物???
B、棉麻类衣物
C、尼龙类衣物???
D、毛类衣物
5:
在验证某种加酶洗衣粉需要的最适温度的实验中,下列叙述正确的是(??? )
A、取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度加酶洗衣粉的效果最好
B、在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好
C、将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如加到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度
D、将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃
6:酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的所有代谢反应都不能进行。随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活。(1)每当到了丰收的季节,苹果堆满了仓库,但如果交通的不便,就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出,而渐渐腐烂变质,苹果腐烂的原因是①___________;②___________,其中能使苹果腐烂的微生物的同化作用类型是______________,为了减少损失,提高产品的经济效益,人们想到了榨取果汁,要想使果汁尽可能榨出来,应加入___________,在该物质的作用下,果胶分解成可溶性的______________。(2)加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①______________酶和②________酶。其中①酶能将血渍、奶渍等含有的__________水解成________,使污渍容易脱落。同样②酶可将脂肪水解成___________和___________。使用加酶洗衣粉清洗衣物时,需要注意的问题有:7:
(2014江苏盐城期末)为了进一步增强洗衣粉对血渍、奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力,洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题:
(1)根据衣物上常见的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶、_______、_______和_______等四类。
(2)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的_______。
(3)下图为加酶洗衣粉的包装袋上的产品说明,根据你所学习的有关知识,解释注意事项③的原因_______
(4)下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关探究实验,请据表回答:
①该实验设计体现了_______原则。
②若l号实验组洗净所需时间接近7分钟,请分析最可能的原因____。
(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料_______
①棉织品②毛织品③腈纶织品④蚕丝织品⑤涤纶织品⑥锦纶织品
8:
为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种普通洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶。在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验结果记录表。请回答下列问题:
(1)提高洗衣粉去污能力的方法有______。甲组在洗衣粉中加入了____;乙组在洗衣粉中加入了______
(2)甲、乙两组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有____。
(3)如果甲、乙、丙三组均在水温为80℃时洗涤同种化纤布上的同一种污渍,请比较这三组洗涤效果之间的差异,并说明理由:____。
9:(每空1分,共6分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题:(1)由下图推知,该实验的目的是????????????????????????????????????????????????。50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是________%。(2)下表是添
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