3.第一讲优选法四、分数法.pptVIP

* 第一讲 优选法 四、分数法 复习引入 黄金分割法适用目标函数为单峰的 情形，第1个试验点确定在因素范围的 0.618处，后续试点可以用“加两头，减 中间”的方法来确定. 用0.618法确定试点时，从第2次试 验开始，每一次试验都把存优范围缩小 为原来的0.618.因此，n次试验后的精度 为 讲授新课 案例1 在配置某种清洗液时，需要 加入某种材料.经验表明，加入量大于 130 ml肯定不好.用150 ml的锥形量杯计 量加入量，该量杯的量程分为15格，每 格代表10 ml.用试验法找出这种材料的 最优加入量. 讲授新课 斐波那契数列和黄金分割 讲授新课 每个月兔子数构成的数列： 这个数列是意大利数学家斐波那契 首先给出的，为了纪念他，此数列被称 为斐波那契数列. 讲授新课 斐波那契数列有着广泛的应用，其 中之一是由它可以构造出黄金分割常数 ?的近似分数列. 数列{Fn}为 案例1中，加入量大于130ml时肯 定不好，因此试验范围就定为0~130ml. 我们看到，10ml，20ml;，30ml，…， 120ml把试验范围分为13格，对照?的 渐进分数列，如果用 来代替 0.618，那么我们有 讲授新课 用“加两头，减中间”的方法， 讲授新课 用“加两头，减中间”的方法， 讲授新课 用“加两头，减中间”的方法， 在存优范围50~130ml内： 继续用“加两头，减中间”的方法确 定试点，几次试验后，就能找到满意的结果. 讲授新课 优选法中，像这样用渐进分数近似 代替?确定试点的方法叫分数法. 如果因素范围由一些不连续的、间 隔不等的点组成，试点只能取某些特定 数，这是只能采用分数法. 讲授新课 案例2 在调试某设备的线路中，要 选一个电阻，但调试者手里只有阻值为 0.5K?，1K?，1.3K?，2K?，3K?， 5K?，5.5K?等七种阻值不等的定值电 阻.他应当如何优选这个阻值? 讲授新课 如果用0.618法，则计算出来的电阻 调试者手里可能没有.这时，可以先把这 些电阻由小到大的顺序排列： (7) (6) (5) (4) (3) (2) (1) 排列 5.5 5 3 2 1.3 1 0.5 阻值(K?) 为了便于分数法，可在两端增加虚 点(0)，(8)，使因素范围凑成为8格，用 代替0.618. 讲授新课 一般地，用分数法安排试点时，可 以分两种情况考虑. (1)可能的试点总数正好是某一个 (Fn－1). 这时，前两个试点放在因素范围的 位置上，即先在第Fn－1和 Fn－2上做实验. 讲授新课