如何指导学生利用身边的资源.pptVIP

如何指导学生利用好身边的资源 如何指导学生系列沙龙—— 福建外经贸学院 2013年10月23日 演讲者：杨仕强 ?一 般而言，学习成绩好的孩子总是能很好地发掘身边可以利用的学习资源，充分利用一切可以利用的条件以增长自身的知识和见闻。每个人所拥有的资源是有限的，如何充分利用身边有限的资源增长自己的智慧和才干，也是学习策略的一个重要构成环节。作为学习阶段的孩子，学习工具和人力资源是其学习中必不可少的学习资源，学会有效利用这些资源对于孩子整个的一生来说都是非常重要的。那么，到底该如何利用这些资源呢？ 福建外经贸学院 怎样让学生充分利用学习资源 ?工具书是孩子学习时的“无言的老师”“案头顾问。”它包括字典词典、百科全书、年鉴以及索引等。帮孩子选择工具书时，要注意选择最新版本和有权威性的出版社或作者群，以确保知识的科学性和时代性。孩子使用工具书时，一是要注意了解并熟悉检索方式，二是要注意将工具书中的信息与书本上的上下文结合起来理解。 一、工具书的利用 福建外经贸学院 图书馆是一个博大的知识宝库。因而孩子在进入图书馆是，首先要自己学会根据图书目录查阅所需要的书籍。检索的方式多种多样，如按书名或著者检索、分类检索等，书名或著者既可以按笔画查找，也可按拼音查找。在图书馆看书，要提示孩子注意作读书笔记和摘要。 福建外经贸学院 二、图书馆的利用 帮助孩子选用参考资料时，要注意所选资料宜