2.2_通过激素调节.pptVIP

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2.2_通过激素调节要点

8.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在80~120mg/dL左右的器官是( ) A大肠 B胃 C肝脏 D骨骼肌 C 【解析】肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定,即当血糖浓度高时,形成肝糖元,当血糖浓度低时,肝糖元又分解成葡萄糖,进入血液再变为血糖。一般认为,体内贮存的肝糖元不多,仅够人禁食24小时之用。 9.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是( ) A甲状腺素 B雄性激素 C雌性激素 D胰岛素 【答案】D 【解析】解答该题需从如下步骤入手分析:小白鼠反应迟钝,活动减少,以至昏睡,说明其缺少能量,而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素,因其大幅度降低血糖浓度,使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足,功能活动所需要的能量减少。 10.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其苏醒,可适量注射( ) A、生理盐水 B、甲状腺激素 C、ATP溶液 D、葡萄糖 D * 胰液的分泌是如何调节的呢? * :(1)分泌量很少,但在体内发挥的作用很重要:人体各种激素的分泌量都是极低的,因此测量血液中所含有的激素水平时,所用的测量单位一般是以每100毫升血液中含有的微克(μg)量? (1微克=1/1000毫克)来计算。这样的浓度仅相当于在一个装满水的标准游泳池中滴人一滴墨水的浓度。 * 激素使用方法非常讲究。用的时候慎用,停的时候不能说停就停。大剂量或长期使用激素,应该慢慢渐减,否则会导致原病复发或恶化,这种现象叫反跳。激素有抑制免疫力的作用,泰戈尔曾经说过:“神的左手是用来赐福的,而神的右手却是可怕的。”这句诗用来形容激素既可救人又能杀人的双刃剑特点非常合适。然而一旦违规使用,救命的激素也能致命。 * 产生激素的生物是多细胞的,生物越高级,内分泌系统就越复杂。单细胞生物不需要激素,在某些细菌中发现了胰岛素,据推测是基因污染的缘故。 * 激素的化学本质 含氮类激素:蛋白质(胰岛素)、肽(胰高血糖素)、氨基酸及其衍生物(肾上腺素) 固醇类激素:甾体类激素,由胆固醇衍生而来(性激素) 脂肪酸衍生物:前列腺素 甲亢(分泌过多) 呆小症(幼年分泌过少) 地方性甲状腺肿(成年缺碘) 促进新陈代谢 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素(甲状腺) 几种主要的激素(2) 甲状腺激素分泌异常病 主要作用 呆小症患者(智力不正常.生殖器官不发育) 地方性甲状腺肿患者 甲亢患者 甲状腺激素失调引起的疾病 一代肿 二代傻 三代四代断根苗 地方性甲状腺肿患者 促XX激素释放激素 抗利尿激素 生长激素 促甲状腺激素 促肾上腺皮质激素 促性激素 胰高血糖素 胰岛素 甲状腺激素 肾上腺素 雄性激素、雌激素、 孕激素、 部分激素的化学成分: 氨基酸的衍生物 多肽和蛋白质 固醇类 下丘脑 垂体 胰岛 甲状腺 肾上腺髓质 性腺 只能注射 可以口服 也可注射 1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是( ) A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢 2.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是( ) A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症? 3、有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患(  ) A、地方性甲状腺肿  B、甲状腺功能不 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症 B A C 4、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是 A、母鸡变成公鸡 B、母鸡仍保持正常的性周期 C、母鸡出现公鸡的第二性征 D、母鸡长出雄鸡生殖器官 5、下列叙述与呆小症有关的是 A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少 B、新陈代谢过于旺盛 C、生殖器官发育正常 D、婴幼儿时生长激素分泌过少 C A 三、激素调节的实例 实例一:血糖平衡的调节 问题探究1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么? 转变 脂肪、某些氨基酸等 合成 肝糖原、肌糖原 氧化分解 CO2+H2O+能量 血糖 >0.8—1.2g/L 血糖的去向(正常情况下) 0.8—1.2g/L 问题探究2: 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人全身的血量大约为5L。 (1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡

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