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乐土中学经典古诗文诵读比赛评分标准
选手编号: 诵读题目:
?项 目 内 容 分值 得分 内容(1分) 按照规定内容节选,主题鲜明、深刻,格调积极向上,思想性强。 1分 风格(2分) 普通话标准,抑、扬、顿、挫表达合理。 1分 表情传神达意,动作自然优美,手势与肢体语言恰当得体。 1分 朗诵水平和表演技巧(2分) 语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。 2分 仪表(2分) 服装整洁得体,修饰有度,举止大方。 1分 态度谦逊,张扬有度,精神面貌好。 1分 效果(1分) 朗诵有激情,能够吸引观众,现场气氛活跃。表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣。 1分 创意(1分) 朗读形式富有创意,配以适当舞蹈或配乐,或其他富有创意形式。 1分 要求(1分) 现场朗诵脱稿且流利自如。 1分 合 计 ? 10分 ?
乐土中学经典古诗文诵读比赛评分标准
选手编号: 诵读题目:
?项 目 内 容 分值 得分 内容(1分) 按照规定内容节选,主题鲜明、深刻、格调积极向上,思想性强。 1分 风格(2分) 普通话标准,抑、扬、顿、挫表达合理。 1分 表情传神达意,动作自然优美,手势与肢体语言恰当得体。 1分 朗诵水平和表演技巧(2分) 语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。 2分 仪表(2分) 服装整洁得体,修饰有度,举止大方。 1分 态度谦逊,张扬有度,精神面貌好。 1分 效果(1分) 朗诵有激情,能够吸引观众,现场气氛活跃。表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣。 1分 创意(1分) 朗读形式富有创意,配以适当舞蹈或配乐,或其他富有创意形式。 1分 要求(1分) 现场朗诵脱稿且流利自如。 1分 合 计 ? 10分 ?
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