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- 2017-05-30 发布于北京
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* 二元一次方程 和一次函数(2) 学习目标 知识目标: 1、进一步理解一次函数与二元一次方程的关系; 2、掌握运用二元一次方程和一次函数解决实际问题的方法。 能力目标: 1、培养同学们分析问题、运用所学的知识解决实际问题的能力; 2、体会对应关系和数形结合思想。 情感目标: 体会数学知识间的联系与转化,培养探究创新精神。 回顾与思考: 一:二元一次方程的解与相应的一次函数图象上点对应。 以方程 x+y=5 的解为坐标的所有点组成的图形 就是 一次函数 y=5-x 的图象. 二、因为函数和方程有以上关系,所以我们就可以用图象法解决方程问题,也可以用方程的方法解决图象问题。 三、用图象法解二元一次方程组的一般步骤: 1.把两个方程都化成函数表达式的形式。 2.画出两个函数的图象。 3.找出交点坐标,交点坐标即为方程组的解。 议一议: A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离 s(千米)都是骑车时间 t (时)的一次函数. 1 时后乙距A地120千米, 2 时后甲距A地 40千米. 问:经过多长时间两人相遇 ? 议一议: A、B 两地相距150千米,甲、乙两
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