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- 2017-05-30 发布于北京
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整体感知 课文讲了一个什么事? 课文讲两个小孩争辩什么问题? 1、你觉得“两小儿笑曰”, “笑”有什么含义? 嘲讽的笑,大圣人也有不知道的。 骄傲的笑,我们难倒了最有学问的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那谁还能知道答案呢? 整体感知 课文讲了一个什么事? 课文讲两个小孩争辩什么问题? 1、你觉得“两小儿笑曰”, “笑”有什么含义? 嘲讽的笑,大圣人也有不知道的。 骄傲的笑,我们难倒了最有学问的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那谁还能知道答案呢? 整体感知 课文讲了一个什么事? 课文讲两个小孩争辩什么问题? 1、你觉得“两小儿笑曰”, “笑”有什么含义? 嘲讽的笑,大圣人也有不知道的。 骄傲的笑,我们难倒了最有学问的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那谁还能知道答案呢? 整体感知 课文讲了一个什么事? 课文讲两个小孩争辩什么问题? 1、你觉得“两小儿笑曰”, “笑”有什么含义? 嘲讽的笑,大圣人也有不知道的。 骄傲的笑,我们难倒了最有学问的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那谁还能知道答案呢? 看谁理解得好 友情推荐 合作思考: 1、两小儿各自观点是什么? 2、它们所持的依据是什么? 3、他们观察太阳的角度是什么? 4、故事的结局怎样? 5、如何理解小儿的笑? 2两小儿为什么会有不同的看法? 3孔子 答不出来,他的态度是怎样的?这说明了什么? 4这个故事对你有什
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