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2010职业道德讲座要点

道德和职业道德 我们的社会生活大致可分为三大类,即家庭生活、社会公共生活和职业生活。相应地,道德也可分为三大类,即家庭美德、社会公德和职业道德。职业道德,是同人们的职业活动紧密联系、符合职业特点要求的道德准则与道德品质的总和。 道德简单讲就是解决社会和人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。现代社会生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。但不论怎样选择,都不能离开“应该怎样”的底线。坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,什么是荣辱善恶美丑是非标准,都必须旗帜鲜明。 背景链接 2001年9月20日,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》。并从2003年起,把每年的9月20日规定为“公民道德宣传日”。《纲要》共分“公民道德建设的重要性”、“公民道德建设的指导思想和方针原则”、“公民道德建设的主要内容”、“大力加强基层公民道德教育”、“深入开展群众性的公民道德实践活动”、“积极营造有利于公民道德建设的社会氛围”、“努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障”、“切实加强对公民道德建设的领导”等8个部分。《纲要》从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 《纲要》指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。还要通过职业道德建设,培养全社会每个从业人员正确的劳动态度和敬业精神,增强每个从业人员的事业心和责任感,使广大从业人员以主人翁态度热爱本职工作,树立崇高的职业理想,干一行、爱一行、专一行,对本职工作精益求精,自觉养成全心全意为人民服务的良好职业道德,推动我国社会主义市场经济建设的顺利进行。并从2003年开始,将《纲要》印发的9月20日定为“公民道德宣传日”。 在职业鉴定全国统考中,职业道德考核是跨职业的通用考核,分为五个等级,书面闭卷考试时间30分钟,采取标准化答题卡考试方式。 1.概念:职业与职业道德 职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责的,并以此作为主要生活来源的社会活动。职业道德是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求,而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务,维护的是社会秩序或职业秩序。 2.职业道德的特征 (1)行业性。职业道德是与各个行业的职业活动联系在一起的,它所规范的是该行业从业人员的职业行为。 (2)继承性。职业道德不是在一般的社会实践意义上形成的,而是在特定的职业活动中形成的。(3)明确性。职业道德表达的是具体职业的基本要求,从而体现出特定职业的职责。 3.职业道德在职业生活中的作用 (1)增强从业人员的道德修养。(2)调整职业工作者与服务对象之间的关系。(3)调整职业内部人与人之间的关系。(4)调整职业生活中人与物之间的关系。 4.法律在职业生活中的作用 职业生活中的道德与法律都是对从事本职业活动的人们行为的调节与约束,但职业道德体现的是对人们的自律,而职业生活中的法律则更多体现为社会对人们的他律,允许做什么, 禁止做什么。 [案例材料]执法犯法 胡某是公安局的民警,王某是胡某的朋友。王某因与邻居郑某存在矛盾,便请胡某去教训一下郑某。胡某到郑某家之后发现只有郑某一人在家,便开始以公安民警的身份进行盘问,提出一些令郑某十分难堪的问题,从而引起郑某的反感。当郑某索要胡某的民警证件时,胡某不予理睬。郑某要求胡某立即离开,并准备拨打报警电话。胡某上前抓住郑某就打,直到郑某连声求饶为止。当天夜里,县公安局接到了郑某的报案,连夜派人到郑某家调查了案件情况。经鉴定,郑某已构成轻微伤。很快,县公安局对胡某作出了处理:行政拘留10天,同时给予降级处分 。 从案例中可以认识到在职业生活中法律与道德发挥的作用有不同之处:(1)为国家机关和国家公职人员执行公务(即行使权力)的行为提供法律根据并对他们滥用权力或不尽职尽责的行为实行制约。(2)根据一定价值准则分配利益,确认和维护从业人员的权利、义务。(3)预防和解决从业人员之间、从业人员与国家机关之间以及国家机关之间的矛盾和争端。(4)为职业法律的运行与发展提供制度和程序保障。 职业生活需要每位从业人员的道德自律,同样也需要有法律规范的制约,人人各司其职,各尽其责,才能使一个社会向前发展。 5.协调职工与企业关系的要求 集体利益重如山,同心同德渡难关 履行职责

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