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- 2017-05-22 发布于河南
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节拍器在“11”古筝基础教学法中的运用实例
节拍器在“ 1+1古筝基础教学法中的运用实例
类型一:练习曲——以四点练习为例
1 .第一阶段:练习的初级阶段,训练手指的力度及弹奏节奏的稳定。
(1 )节拍器速度及要求:(四分音符)60-80 (速度)4/4 (拍子)。
(2 )练习方法:一拍一个音,即节拍器响一下,弹奏一个音,要求手指贴
弦弹奏
2 .第二阶段:练习的中级阶段,训练手指的弹性触弦,并逐步加快速度。
(1 )节拍器速度及要求:(八分音符)60-80 (速度)1/4 或 2/4 (拍子)。
(2 )练习方法.:一拍两个音,即节拍器响一下,弹奏两个音,要求手指
离弦弹奏。
3 .第三阶段:练习的高级阶段,在力度、弹性稳定的基础上,训练手指的
快速跑动能力。
(1 )节拍器速度及要求:(四分音符)120 (速度)1/4 或 2/4 (拍子)。
(2 )练习方法:一拍四个音,即节拍器响一下,弹奏四个音,离弦弹奏。
类型二:节奏较规整的段落—— 《战台风》扫摇段落
1 .第一阶段:扫摇练习的初级阶段,训练摇指“劈托”方向弹奏的力度以
及弹奏音色的均匀。
(1 )节拍器速度及要求:(十六分音符)40-80 (速度)1/4
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