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写出含有手的成语。 形容容易(手到擒来) 形容慌张(手忙脚乱) 形容冷漠(手脚冰凉) 形容亲密(情同手足) 医术高明(妙手回春) 没有准备(手足无措) 形容高兴(手舞足蹈) 形容凶狠(心狠手辣) 2.”和睦”可重叠成”和和睦睦”,”忙碌”可重叠成”忙忙碌碌”。这样重叠后,意思有什么不同? 意思是指加重语气。 3.神州六号载人飞船成功返航,举国上下沸腾了,你想到哪些四字成语?(写出五个) 普天同庆,国富民强、扬眉吐气、振兴中华、科技兴国 4.在括号里填上四字词。 (1)孩子们(日思梦想)的儿童节终于到了,校园里处处(人声鼎沸),处处(欢声笑语),同学们个个显得(神采奕奕)。 (2)想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些(难分难舍)。回想起刚入学时,我们是一群(天真活泼 )的儿童,是老师(日积月累 )地工作,把我们培养成了(勤学好问)的人。还记得课堂上我们(争分夺秒),常常为了一个问题争得(面红耳赤 );还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(团结一致 ),取得了一个又一个第一......六年的(朝夕相处),我们已经成(形影不离)的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学(一帆风顺 )。 5.根据意思写出带“海”字的成语。 形容力强势大——( 汪洋大海 ) 比喻一去不返——(泥牛入海 ) 比喻危险之地——(刀山火海) 比喻没有消息——(泥牛入海) 形容各有本领——(八仙过海,各显神通) 比喻见过世面——(囊括四海) 形容意志坚决——(精卫填海) 泛指全国各地——(天南海北) 比喻迷失方向——(如堕烟海) 比喻人心所向——(百川归海) 6.写出表示”快”的成语。 看书快( 一目十行) 吃饭块(狼吞虎咽 ) 走路快(雷厉风行) 水流快(急流湍湍 ) 变化快(变化莫测) 写字画画块(笔走龙蛇) 办事快( 争分夺秒) 时间流逝快(光阴飞逝 ) 7.成语之最。 例:最怪的动物(虎头蛇尾) 最爱学习的人(如饥似渴) 最爱工作的人( 日理万机) 最值钱的话( 一诺千金) 最长的腿(一步登天) 最大的树木(高耸入云 ) 最快的话(一言既出 ,驷马难追) 最吝啬的人 (一毛不拔 ) 最难罚的点球(进退两难) 最伟大的人(悲天悯人) 最小的海洋(心潮澎湃) 8.任意写出四个能体现体育精神的四字词语。 (勇于拼搏) (团结一致 ) (奋勇当先 ) (超越自我 ) 9.任意写出四个表现人们待接物态度的四字词语。 (仪态万方) (落落大方) (垂头丧气) (指手划脚) 10.任意写出四个表现人珍惜时间的四字词语。 ( 日理万机) (争分夺秒 ) (惜时如金 )(一刻千金) 11.根据意思写成语。 形容非常偏僻遥远的地方。 ( 穷乡僻壤) 比喻过去的事情清清楚楚地重现在眼前。(填叠词成语) (历历在目) .写成语。 绝对不是最好的感觉……(不上不下) 牙医牙痛……………(不能自拔) 文物保护…………………(抱残守缺) 竖蜻蜓………………(本末倒置) 显微镜广告………………(无微不至) 黑洞………………(苍天有眼) 扭着秧歌打腰鼓…………(旁敲侧击) 马戏团表演失败……(人仰马翻) 牙口不好………………(吃软不吃硬) 强行灌药…………(不服也得服) 替人写春联………………(与人作对) 除夕夜家家户户包饺子(无所不包) 上不封顶,下不保底……(天崩地裂) 邮递员汇报工作……(言必有信) 耐心观看魔术表演………(坐以待变) 晕倒……………………(五体投地) 广场看电影………………(有目共睹) 烙饼…………………(翻来覆去) 父母出差了………………(自由自在) 最近有流行性感冒…(百感交集) 一年级的儿子做数学题…(屈指可数) 全世界的通用语言……(花言巧语) 拖鞋………………………(空前绝后) 穷朋友登门拜访………(赤手空拳) 跟女娲唱对手戏…………(异想天开)厨师的拿手好戏……(添油加醋) 油漆工人…………………(好色之徒) 马儿实在跑得太快……(鞭长莫及) 广东人唱京剧……………(南腔北调) 被马蜂包围时的反应…(手舞足蹈) 夜半钟声…………………(一鸣惊人) 暑假长寒假短………(热胀冷缩) 多数人对自己职务的感觉…(大材小用) 仰泳决赛……………(背水一战) 吃橘子……………………(吃里扒外) 边吃芝麻糊边聊天……(含糊其辞) 地球的末日景象…………(海枯石烂) 迷路了,回不了家………(来路不明)走迷宫……………………(拐弯抹角) 烤红薯……………………(转辗反侧) 地狱失窃…………………(疑神疑鬼) 拔河………………………(东拉西扯) 对理发师的手艺不满意…(岂有此理)世界上最少的军队………(单枪匹马) 最贵重的打扮
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