2013学年度第一学期卫生保健工作总结.doc

2013学年度第一学期卫生保健工作总结 保健室 2014年1月 本学期，园卫生保健工作围绕幼儿园园务计划，在园领导班组的领导下，在结对园的帮助及指导下，结合本园实际，有计划地开展。现将一学期的工作情况总结如下： 第一部分：常规工作 一、规范保健管理 （一）开展了多种形式的健康教育 通过结合每个月的教职工月会形式，对全体教职员工进行健康、安全、疾病预防等知识及管理要求的培训。内容安排有如何对幼儿进行全日观察、特殊儿童管理、安全教育以及一日生活护理等进行培训；开展对家长、幼儿的宣传教育，通过家长会、宣传栏、家园小报、告家长书、幼儿园网站等向家长宣传科学育儿、安全卫生等知识，提高家长的育儿水平。健康教育分月主题有9月份为爱牙日宣传，10月份为防病知识宣传，11月份为安全知识宣传，12月份为防寒保暖知识宣传，1月份为假期保健知识宣传。 （二）保育员跟岗 我园是新开园，保育员也是新手，缺乏实践经验，通过跟岗结对园优秀保育员活动，提高实践经验，规范一日操作流程，并针对这次跟岗活动，开展了经验交流，保育员交流了跟岗体会，收获颇甚。 （三）完善保育员检查与考核工作 制定了保育员月考核指标，并附上了具体的要求。将平时定期与不定期的检查记录，作为月考核与学期考核的依据。并加强日常规范操作的检查，在检查的过程中发现问题同时解决问题。 （四）多样化的保研活动 有计划地定期对保育员进行各种形式的保研活动，提高业务水平。本学期具体开展了9月份修订规范操作细则并根据实践完善与调整?；10月份营养不良幼儿管理研讨与秋季防病；11月份安全教育与保育员评比活动；12月份防寒保暖与冬季防病及梳理午餐环节，，规范操作；1月份特殊儿童假期管理及学期总结与考核。 二、严格把关健康检查 1、把好体检关。严格做好新进人员的入园体检，体检率达100%。 2、严把安全服药关。对幼儿在园服药严格按制度执行，对不理解的家长耐心解释。一学期下来，基本形成了习惯。 3、加强教师全日观察工作。保健老师对各班全日观察记录进行检查与指导。目标为通过规范管理，使患儿在全日观察中能得到及时发现、正确护理以及及时治疗。 4、了解每日幼儿出勤人数、缺勤原因，掌握幼儿疾病动向。 三、规范消毒隔离管理 认真做好日常的预防性消毒工作，保健老师不定期地抽查保育员的消毒记录，有无漏记与超前纪录，把握了记录的及时性与准确性。 四、扎实安全防病工作 1、召开全体特殊儿童家长会，按病种分开进行； 2、加强营养不良儿童的管理，培养孩子独立进餐的能力，保育员加强对孩子的护理工作，督促、帮助幼儿完成幼儿园定量的饭菜。 3、在肥胖儿运动管理上，在园严格按照肥胖儿进餐管理顺序，减少孩子添饭的现象。在保证孩子2小时户外运动的基础上额外增加一些运动，可以是动静交替。通过家园携手共同努力矫治肥胖。 特殊儿童矫治情况。营养不良（轻营5人，好转4人；重营1人，好转），缺铁性贫血：3人，全部治愈，结案；轻肥：3人，2人保持，1人加重；中肥：2人，保持，但体重增长控制良好；超重：10人，2人结案（章星浩，凌岚），2人加重转轻肥（周国皓，张轶涵），两人控制良好，4人保持 第二部分：重点工作 （一）提高保育员业务能力 1、采用不同的园本培训形式，不断提高保育员的岗位技能。 1）集中式：保健老师定期组织（一月两次）保育员参加业务培训，具体内容为：保育员的日常工作程序、操作细则，消毒常规、岗位技能、保教配合重点，熟悉一日规范操作中的各个环节。 2）分散捆绑式：保健老师对保育员定期、不定期进行跟踪式指导。 2、加强岗位技能的操作训练，提高工作效率。采取了笔试及场规范操作演练两种形式。通过保育员岗位技能评比，提高保育员操作技能，增强其工作责任心，调动积极性。 3、开展“评选‘好阿姨’”活动，由教师参与评比。 4、建立健全保育员月考核项目，逐步解决保育薄弱环节的问题。 （二）、传染病防控 本学期共发生了传染病两例，其中手足口病一例、腮腺炎一例，均无续发。 1、做好“”。通过宣传栏、家园、发放等形式，加强各类传染病预防知识的宣传，使家长对手足口病等传染病有所了解，懂得基本的防护知识。同时，保健对教职工进行传染病防治知识的培训与宣传，让全体教职工对传染病有正确认识，提高处置突发公共卫生事件的能力。开展健康教育活动，将传染病的相关知识融入一日生活教育中，让幼儿知道什么是传染病，怎样预防传染病，了解简单的预防方法等，并引导孩子按洗手的步骤引导幼儿加强体育锻炼，保证幼儿的户外运动时间。把好“两道关”，即把好晨检关和关。每天入园幼儿先由保健进行晨检，做到一看、二问、三摸、四查，遇有发热等情况让家长带幼儿回家检查治疗或休息；在一日活动中，保健不定时到各班巡视观察，各班教师密切观察幼儿的，发现异常，及时作出相应处理。做好追踪等措施。坚持，即消毒到位。幼儿