勐遮镇中心小学五年级数学期末复习经验交流材料 2.docVIP

勐海县勐遮镇中心小学 2012—2013五年级下学期数学期末复习经验交流 马上就要期末考试了，同学们和老师都有点着急，由于复习面广量大，时间紧，内容多。为使复习更贴近实际，用较少时间达到较好的复习效果，为此我一般从以下几点进行复习： 　　　第一， 在原有知识的基础上进行归类整理，理清每一个单元的重点成知识网络体系。一般来讲考试的题型有概念题、计算题、实践应用题、操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要做一些有价值的题，做一份题目要有一份题目的收获。 第二，一定要在反馈矫正上下功夫，让学生备个错题本，把做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，针对错题的错因对症下药，查漏补缺，复习的效果会更好。 第三，复习时要因材施教，进行分层教学。在新授时，分层教学好像不容易操作，但复习时就相对容易一些。可以将一些学习有困难的学生编在同一组，留给他们一些基础的知识练习，比如计算题，书上或配套练习上的练习题，他们可以反复练习，达到基础知识的牢固掌握。而其他同学，可以跟着老师练习一些有难度的题，这样可以有助于优生思维的拓展。 第四，计算练习要持之以恒。要使学生计算过关，靠突击不行，必须靠平时加强基本训练。 第五，做好培优补差工作。培优转差是使人最头痛的一件事，要想提高成绩，培优转差不能放松，使优生和差生结成对子，利用饭后或课下对他们进行辅导，对差生要有耐心，关注他们的点滴进步，特别是对那些优秀边缘上的学生，不能放松，要抓实抓牢，以免出现遗憾。 总之，在复习中要采用灵活多样的手段和方法，既要适合学生的口味，让学生积极主动地参与到复习活动中，又要帮助学生弥补知识缺陷，促进知识结构转化为认知结构，使复习课动人而不累人。 以上只是我的个人所见，如有不当的地方，希望大家批评和指正。 2013年6月25日 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3秒