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四川省部分高中招聘教师条件调查报告 成都七中（高新校区）： 基本条件 综合素质好，热爱教育事业，专业知识扎实，有进取心与责任心，为人正直，爱岗敬业，团结协作，身心健康。 岗位要求 1.招聘岗位：高中语文，高中政治，高中生物，高中音乐； 2.年龄要求：38岁（含）以下，高级教师可适当放宽年龄； 3.学历要求：（1）在职教师须本科（含）以上学历、中级（含）以上职称，教学业绩突出，县级（含）以上骨干教师或学科带头人；（2）应届毕业生须为研究生学历，研究生和本科毕业大学均要求为211或985大学，具有双语教学能力者优先考虑。 绵阳东辰国际学校： 岗位要求：1、师范院校应往届优秀大学毕业生、免费师范生、硕士研究生。 2、有一定工作经验的省级重点中学以上在职优秀教师 3、各科把关教师、教研组长、有一定教育教学管理经验的干部 南充高级中学： 岗位要求：1、2014年应届毕业生，须在正常毕业时取得相应专业本科毕业证、相应的学位证和高级中学教师资格证。 2、2014年应届本科毕业生在校期间：须获得至少1次校级三等及以上奖学金（获得国家级奖学金或励志奖学金的同等条件下优先、体育教育专业可以不要求奖学金）。 3、面试成绩不能低于80分，否者不予聘用。 4、身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 绵阳中学： 岗位要求：1、免费师范生、研究生遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行。 2、成绩优异，综合素质高，获得奖学金、优秀毕业生优先考虑 成都石室中学： 岗位要求：1、在职教师：中学一级及以上职称，特级教师、市学科带头人、市优青、市教坛新秀优先。 2、应届大学毕业生：至少获得一次二等及其以上奖学金，原则上只限211大学。 3、年龄：女性40周岁以下，男性45周岁以下，特别优秀者可适当放宽。 根据以上学校的调查可以看到，四川省的这些重点高中招聘教师的要求都是比较高的。除了品德、健康等条件外，基本上都有学金、优秀毕业生等条件。从这些调查中我认识到，要想在我们省的重点高中成功应聘一份生物教师的职务，我还必须不断提高自身各方面的能力——不仅要学习好专业知识，还要有出色的教师素养。因此，在今后的学习中，在认真学好各门专业课的同时，还应该多参加能够提高教师技能的活动或训练。我想，只有充分让自己做好各方面的准备，我们才有可能在两年后日益激烈的就业竞争中取得自己想要的成功，达到自己的既定目标！ 《生物学通报》是1952年由政务院文化教育委员会指示创办的综合性学术刊物，现由中国科学技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办。本刊为全国生物科学类核心期刊，被国内多家数据库收录。20世纪90年代以来，先后2次荣获中国科协优秀科技期刊奖，并曾获北京市优秀学术期刊奖。2001年本刊作为优秀学术期刊，被由中国科协学会部和国家自然基金委计划局联合主办的全国性检索刊物——《中国学术期刊》首批收录。本刊主要读者对象为全国中等学校生物学教师、各大专院校生物学系师生和一般生物学工作者。近60年来，本刊以其“综合、基础、新颖、及时”的特点，深受广大读者的喜爱，在全国生物学教育界享有较高声誉。 本刊设有多种深受读者喜爱的栏目，如：　　“科学家论坛”——主要由中国科学院院士或资深教授、研究员撰稿，使读者及时了解生命科学发展的前沿动态，从1992年至今已有50多位中科院院士和资深教授为本刊撰稿。　　“综述与进展”——刊载的反映生命科学发展前沿动态的文章，使读者开阔了视野，及时了解生命科学的最新发展动态。　　“基础知识”、“教学参考资料”——为一线教师的教学提供丰富的参考资料。　　“课程?教材改革”——及时向广大教师传播教育及教材改革的新动向。　　“教学专题研究”——向教师传播新的教育理念、教学方法。　　“新教师园地”、“课堂教学设计”、“教学实践与交流”——为教师交流教学经验提供良好的平台。　　“问题解答”、“读者、作者、编者”——及时解答读者在教学中遇到的疑难问题，同时也缩短了编者与读者之间的距离。　　“生物学史”——向读者介绍生命科学的发展历史。　　“实验与技术”——为教师介绍实验材料、实验方法的改进，为教师开展实验教学提供实用资料。　　“研究性学习案例”——介绍优秀的研究性学习课题，指导教师更好地开展研究性学习，培养学生的综合能力。　　本刊独家刊载的国际生物学奥林匹克竞赛题，以及“命题与考试”栏目，均受到读者的普遍欢迎。　　本刊为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。 下面是古文