2015届高三英语一轮写作技能培优：第2阶段第2讲图画作文摘要.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第三部分 写作技能培优 第三部分 写作技能培优 第二讲　图画作文 图画类作文是材料作文的一种特殊形式，是一种变“画”为文的作文方式。这种题型提供给考生的是图画，要求考生在看懂图画意思后写作文，主要训练和考查考生的观察力、思考力、创造力和表达能力。 一、试题特征 1.素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的 场景,画面生动形象,具有趣味性,体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带有英语或汉语说明,考生易获得直观信息。 2.文体形式多样。图画式作文主要有记叙文、说明文和议论文. 二、写作步骤 1.确定文章体裁。这类文章一般以记叙文、说明文和议论文为主。 2.确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写，一般采用第一人称；如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称。 3.确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁，确定文章所要用的时态。 4.合理、适度的联想。这类文章的说明一般都要求考生进行适度的联想和发挥，以便使上下文能更好地连贯起来。 5.虚实结合、详略得当。对于图画中的内容，该详细叙述描写的，就必须要详细、具体；可以一笔带过的就一笔带过。比如图画中所有的时间、数字或言论须一词不漏地写清楚，而有些过程或原因则可适当简略。 三、注意事项 1.看图记叙文的写作 要注意把握写作素材的时间、地点、人物，以及事件的叙述。可以采取倒