第二十九课 1、跳跃：蹲踞式跳远 2、技巧：组合动作个案.docVIP

（五）年级（上）册 （体育）学科集体备课表 备课 时间 2013.11.10 主 备 人 赵艳红 主 备 人 所在单位 城内小学 复备 时间 11.15 授课教师 马正全 授课教师 所在单位 羊头崖小学 课题 1、跳跃：蹲踞式跳远 2、技巧：组合动作 课型 室外课 项目 内容 教 学 目 标 认知：知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领； 技能：能在空中做出蹲踞动作； 情感：积极练习，同学间能互相帮助； 负荷：发展弹跳和腿部力量。 顺序 教学 内容 场 地 教师 活动 学生 活动 练习分量 次数 时间 准 备 部 分 一、检查人数、检查服装；安排见习生； 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 练习队型如图： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 0 1.教师宣布本课内容，任务 2、教师指挥，口令 1、体育委员组织整队并报告人数； 要求：精神饱满、队形整齐 2、练习： 2 2 5 ? 基 本 部 分 一、跳跃：蹲踞式跳远；（分组轮换） 重点：在空中做出蹲踞动作； 难点：蹲踞动作到位。 二、技巧：组合动作。（分组轮换） 重点：改进和提高组合动作的质量。 组织：两列横队 * * * * * * * * * * * * 0 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 二组织：队行同上面对面站立 1教师讲解动作要领、示范 2组织学生练习 （助跑、起跳、体会空中动作、落地） 3学生做蹲踞式跳远练习； 4巡视指导，纠正错误动作。 1、教师讲解男女生在各自的组合动作中存在的问题； 2、织学生针对问题进行练习； 3、巡视指导，纠正错误动作。 4、表演 1仔细观察，想一想老师的动作和自己的有哪些差别； 2在不断的练习中改进和提高动作； 3积极练习发现并纠正错误； 4相互配合，共同提高。 1、前滚翻和后滚翻 2、复习两腿交叉转体180度 3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻 4、女生复习前段动作； 5、女生完整动作练习 3 28 ? 结 束 部 分 1、放松活动 2、总结 3、下课 组织：xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 0 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织：四列横队 1、学生学习，体会； 2、学生练习 1 4 ? 场地 器材 实心球 个每人1个 预计效果 密度：40% 心率：110次/分 教学 反思 85%的学生知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领；并能在空中做出蹲踞动作。 ? ? 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在