江苏扬州市2017届高考地理二轮专题复习 产业活动与地理环境 第3课时 工业生产与地理环境课件.pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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江苏扬州市2017届高考地理二轮专题复习 产业活动与地理环境 第3课时 工业生产与地理环境课件.ppt

* 专题复习 产业活动与地理环境 现场调研 关于工业生产与地理环境方面的知识,你已经掌握了哪些? 通过对教材和所做练习的汇总归纳,本节内容所涉及到的高考考点有哪些?目前你的困惑是什么? 学习目标 通过回忆、整理影响主要工业区位选择的主要因素和对五种工业类型的分析,建立起工业区位选择分析的思维模型,提升综合思维能力和辩证思维能力。 以具有逻辑关系的问题链为线索,采用课堂讨论、读图表分析和读材料分析、案例分析等学会分析、评价工业区位选择以及区位因素的发展变化对工业的影响,娴熟运用所学知识解决实际问题,并能为问题解决提出合理建议。运用对比分析法,培养审题和解题能力。 以典型案例为材料,注重实际问题的分析,引导学生关注我国目前工业发展现状。 通过典型例题达到对考试要点、解题方法的触类旁通、举一反三。 知识建模 一、影响工业区位因素 探究活动1:工业区位选择 有色金属冶炼工业、化 学工业、机械制造业 指向 型工业 集成电路、航天、航 空、精密仪表 指向 型工业 普通服装、电子装配、 包带、制伞、制鞋工业 指 向型工业 瓶装饮料业、家具制 造业、印刷业 指向 型工业 制糖业、水产品加工 业、水果加工业 指向 型工业 区位选择原则 典型工业部门 工业类型 读表思考: 影响工业区位的因素及其变化?如何依据工业部门特点分析主导因素?

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