江苏扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习 2.2大气圈与天气气候（第1课时）学案（无答案）.docVIP

大气圈与天气、气候（第一课时） 课题 第二单元第二节 大气圈与天气、气候（第一课时） 班级 姓名 学号 学习 要求 1．了解大气的受热过程 2．理解大气保温作用的基本原理 3．结合实例，说明大气热力环流的形成过程 4．结合实例，说明气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响 5．理解季风环流的形成原因及影响 学习过程 一、大气圈的组成与结构 【自主学习1】 1．被誉为地球生命的保护伞的是 。 2．对流层温度随海拔的变化关系是 。 3．风雨雷雾等天气现象都发生在 ，与人类关系最密切的是 ， 极光等现象都发生在 。 4．低层大气主要的直接的热源是 。 5．对地面其保温作用的是 。 【活动探究1】 绘制大气受热过程示意图，并标出各个环节的名称。 【自主学习2】： 1．气流由 流向 ，海拔越高，气压越 。 大气运动最简单的形式是 。 2．空气流动方向，并判断ABCD的气压高低;在右图中空格处注明高低温。 A B A B C