实验指导书格式.doc

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实验指导书格式

实验指导书格式 篇一:实验指导书(格式) 宿迁学院 实验指导书 课程名称:适用专业: 课程名称: 实验学时: 适应专业: 承担实验室: 一、实验目的和任务 二、实验项目及学时分配 三、参考资料 四、单项实验的内容和要求 实验一 1.实验目的与意义 2.基本原理和方法 3.主要仪器设备及耗材 4.实验原理 5. 实验内容及步骤 实验二 …… 篇二:实验指导书格式要求 实验指导书格式要求 1. 实验指导书字体要求 (1)课程标题,宋体三号加粗,如:“实验一 P1口输入、输出实验” (2)正文里面的标题,宋体小四加粗,如:“ 一、实验目的” (3)正文为宋体五号,行间距为固定值24磅 (4)表格内容宋体五号,居中 (5)“目录”两字宋体小四,加粗 (6)目录内容是宋体小四,1.5倍行距 (7)正文的页码用“阿拉伯数字”底端并居中 (8)各学院组织编写与修订各课程教学大纲,并统稿、汇编、校对。 篇三:综合性实验指导书封面格式 综合性实验项目指导书 《微生物工程》 编写单位: 编写教师: 适用专业: 编写日期: 生命科学学院闫训友 综合性 实验项目名称(黑体,四号,全文1.5倍行距) 一、实验项目:液体培养阿魏侧耳发酵液动态变化 实验学时:8学时 实验类型:(综合) 每组人数: 5 人/组 二、实验目的及要求 通过本实验的学习,使学生学会液体培养阿魏侧耳的原理和方法,掌握液体培养条件下的无菌技术,掌握液体培养条件下各因子的动态变化,掌握发酵终点的判断及污染处理,为今后从事于微生物发酵奠定基础。) 三、实验主要仪器和制剂 主要仪器:恒温振荡器、超净工作台、高压灭菌锅、分析天平、电磁炉、分光光度计、移液管等。 试剂:蒽酮试剂、3,5-二硝基水杨酸、PDA液体培养基、平菇等 四、实验内容(一级标题:黑体,小四号。下同) 配制PDA液体培养基,选择长势良好的菌丝,无菌操作挑取数片菌丝,接入液体培养基中,26℃条件下振荡培养,分别取培养0、1、2、3、4、5、6天的培养液,测定发酵液还原糖、总糖、多糖等指标的含量变化,探讨引起指标变化的原因。 五、实验实施步骤 (一)制备PDA液体培养基 1.PDA液体培养基配方: 马铃薯20%,蛋白胨0.4%,葡萄糖2%,磷酸二氢钾0.3%,硫酸镁0.15%,pH自然。 2.配制、分装、高压灭菌: 按照培养基配置的一般方法进行配制液体培养基,并于500mL三角瓶中,分装150mL PDA液体培养基,于121℃下,灭菌30min。 (二)接种培养: 1.取平板菌丝体,利用接种刀均匀划分等量大小的菌丝体。 2.分别在4个装有PDA液体培养基的三角瓶中,等量接入平菇菌丝体。 3.将接有菌种的PDA液体培养基放入27℃下培养。 (三)取样 分别取接种当天、3天、4天、5天、6天、7天的发酵液。 (四)指标测定 1.还原糖测定按照3,5-二硝基水杨酸的方法。 2.总糖测定按照蒽酮硫酸比色法测定。 3.多糖测定按照多糖=总糖-还原糖 (五)发酵终点的判断 按照发酵液颜色、发酵液粘稠度、菌丝状态、还原糖、多糖、总糖的变化进行判断发酵终点。 六、思考问题 导致液体培养条件下污染的因素有哪些,实验过程中如何避免杂菌的污染,如何正确判断发酵终点? 七、实验报告 在实验报告要包括实验目的及要求、实验内容、实验步骤、实验结果与分析,明确实验结果是否与理论相符,如果不符,分析出具体原因及改进措施。 八、实验成绩评定办法 主要评分点:原理描述、实验步骤、操作过程、实验结果、对实验结果的分析,改进措施和注意事项。其中原理描述、实验步骤和操作过程清楚正确的60分,实验结果与分析正确90分,改进措施和注意事项合理完备的100分。 设计性实验项目指导书 《生物技术综合实验》 编写单位: 生命科学学院 编写教师: 适用专业: 编写日期:2011.5.17 设计性实验项目名称(黑体,四号,全文1.5倍行距) 一、实验项目:液体培养药用真菌发酵液多糖的提取与纯化 实验学时:8学时 实验类型:(设计性) 每组人数: 5 人/组 二、实验目的及要求 通过本实验的学习,使学生学会从发酵液中提取多糖的原理和方法,掌握液体离心、发酵液处理的技术,发酵液中多糖的纯化方法,掌握冷冻干燥的技术操作,为今后从事于微生物发酵奠定基础。) 三、实验主要仪器和制剂 主要仪器:离心机、冷冻干燥机、鼓风干燥箱、恒温水浴锅、量筒、烧杯、冰箱等。 试剂:95%乙醇10瓶,工业酒精10L,乙醚2瓶、丙酮2瓶等。 四、实验内容(一级标题:黑体,小四号。下同) 发酵液离心、发酵上清液的收集、发酵上清液浓缩、发酵液除蛋白、

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