2016全员素质提高远程培训课程目录.docVIP

附件1 2016年全员素质提高远程培训课程目录 维度 模块 专题与活动 学时 备注 信息技术应用能力提升 信息技术促进教学发展 信息技术助推教育改革成就教师专业化 10 选学不少于25学时 信息技术引发的教育教学变革 应用信息技术获取教学课程 学习资源构建与 网络课程 4 视频资源的 网络课程 10 图片以及教学文档制作类课程素材的与加工 10 教学文档的与制作 10 学科资源 的获取的教学技术 7 玩转CNKI助力科学检索 7 学科资源的检索与获取 7 教师素质培养和课程类 5 选学不少于 师德修养及专业提升 5 教师形象设计与公共礼仪与公共礼仪 5 演讲与口才 5 学校安全各类校园安全事故的防范与应急处治 网络课程 6 学校安全教育心理危机干预 网络课程 6 法制 我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护 网络课程 4 善用法律保护自己 网络课程 4 法律在社会生活中的作用 网络课程 4 教 育 学 与 心 理 学 体育心理学体育与人的心理（一） 网络课程 4 教 育 学 与 心 理 学 部 分 台 、 廊 坊 的 参 训 教 师 学 习 选学不少于学时 体育与人的心理（二） 网络课程 4 班主任及心理老师个人成长 班主任及心理老师个人成长（一） 4 班主任及心理老师个人成长（二） 4 班主任及心理老师个人成长（三） 4 中华人民共和国义务教育法义务教育法 3 中华人民共和国义务教育法 3 中华人民共和国义务教育法 网络课程 3 中华人民共和国义务教育法 网络课程 3 嫉妒 心理 嫉妒心理 网络课程 3 嫉妒心理例一 3 嫉妒心理例二 网络课程 3 嫉妒心理例三 网络课程 3 中学生心理发展特点及心理危机干预 中学生心理发展特点及心理危机干预（一） 4 中学生心理发展特点及心理危机干预（二） 4 中学生心理发展特点及心理危机干预（三） 4 教师心理减压，职业倦怠克 教师心理减压，职业倦怠克（一） 4 教师心理减压，职业倦怠克（二） 4 教师心理减压，职业倦怠克（三） 4 教育技术的发展与教师专业学习模式的变迁 新课程标准对教育的要求 网络课程 3 2013年国培计划 网络课程 3 邢晓燕种子萌发的条件案例分析1 网络课程 3 邢晓燕种子萌发的条件案例分析2 网络课程 3 莫剑锋老师案例分析 网络课程 3 校本研修 网络课程 3 课堂对话 网络课程 3 技术对教师研修的作用 网络课程 3 技术支持下教师研修新模式1 网络课程 3 技术支持下教师研修新模式2 网络课程 3 技术带来的改变 网络课程 3 现代教育技术在高校教学中的应用 现代教育技术在高校教学中的应用1 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用2 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用3 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用4 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用5 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用6 网络课程 4 现代教育技术在高校教学中的应用7 网络课程 4 教 育 见 习 与 实 习 指 导见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教育见习与实习指导） 4 教 育 学 原 理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教育学原理（） 3 教 育 心 理 学 教育心理学（一） 4 教育心理学（二） 4 教育心理学（三） 4 教育心理学（四） 4 教育心理学（五） 4 教育心理学（六） 4 教育心理学（七） 4 教育心理学（八） 4 教育的产生与发展的含义 6 教育的历史形态 6 教育学的产生与发展产生与发展 6 小学教育管理教育管理 6 教育与社会的发展