校本课堂模式践行中的几个问题.pptVIP

法律是一种特殊的行为规范 课堂归纳 区别 产生 对象 实施 一般的行为规范 法律 社会习俗、道德 部分社会成员 无强制力（道德） 国家制定或认可 全体社会成员 国家强制力保证实施 （最主要特征） “我建议把民族贫困地区高中教育纳入到义务教育体系里，我们那还有很多家庭在交学费上存在一定困难。”近日，来自云南省丽江市宁蒗彝族自治县的全国人大代表胡阿罗对中国经济网记者说道。 “严重的空气污染，是对仍处于快速生长发育期孩子的健康危害非常大的一件事情。中小学、幼儿园要停止户外体育课，并尽量减少户外活动。”今天，全国人大代表、清华大学生命科学学院院长施一公在接受中新网记者采访时说。 陈振濂说，今年教育部要求每个中小学开设书法课。“我觉得这不够，最好设立一个汉字书写日，鼓励大家在这一天不打拼音，在纸上体验书写汉字的感觉和乐趣。” 全国人大代表三度建议“生二胎” 学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神，责任心与工作热忱。---- 毛泽东 任务一： 自主阅读教材P39-42页（第一框）一遍； 任务二： 思考： 为什么说法律是一种特殊的行为规范？ 【自主学习问题】 1.为什么说法律是一种特殊的行为规范（法律具有哪些特征）？最主要的特征是什么？ 2.法律有哪些创制方式？我国的立法程序包括哪些方面？ 3.如何理解“法律面前人人平等”？ 4.我国