网络使用,报告,总结.doc

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网络使用,报告,总结

网络使用,报告,总结 篇一:“大学生网络使用情况的调查”心得体会 “大学生网络使用情况的调查”心得体会 为了更好的了解在现代因特网环境下大学生思想状况水平已经对网络的使用及依赖程度等,我们组做了题为 “大学生网络使用情况的调查”这个调查报告。 在确定了调查题目后,我们经过讨论,分工后,制作了问卷,然后进行了调查,搜集资料,最后由执笔人撰写并修改。整个调查过程中我的工作是进行问卷的发放和回收。为了节省资源,我们组选择通过网络发放问卷。为了使调查更具有客观的代表性,我们在发放对象上很谨慎思考,本校的各个学院的,不同年级的,甚至外校的,我们都有发放。通过在线网络形式发放调查问卷,发放出去的问卷都能很快收到回复,回收率极高。然后我们调查组的成员将回收的问卷整理并打包发给统计组。我们组与组之间的工作衔接、配合地很流畅。最终撰写出了调查报告,完成了本次调查工作。 我们的课题不敢说可以引导大学生网络使用方向,但是我们希望可以给大家一些思考。各种社会现象都有很多问题,只要我们去探索,会发现藏匿于它现象之下的本质东西。通过这次课题的调查,我们学到了很多,也感悟很多。对于网络的运用,作为大学生群体应该有取其精华去其糟粕的心态,有健康的娱乐精神,抵制低俗文化的入侵。我们应该重塑一个正确的价值观来面对网络。现代网络,不仅仅代表着资源,学习,休闲娱乐,财富,它还是推进社会进步的动力,我们作为未来国家发展的中流砥柱,应该顺应潮流,在网络中继承学习,开拓创新,让网络真正为我所用。 另外,这次调查活动的完成也体现了一定的团队合作精神。搜集资料,整理资料,写作修改,只有相互的结合起来才能完成我们的工作,而每个环节的失误都会影响我们论文的质量,而这篇论文正是我们相互合作的成果,也是它让我们更懂得了合作的好处,让我们获得了更多与他人合作的经验。 通过这次实践,我从中获得了不少经验,学会了很多东西,让我们在合作的过程中巩固了同学间的友谊,也让我们在学习实践过程中增长了本领,为我们以后的发展增添了活力。 篇二:关于大学生上网的总结报告 关于大学生问题的调查报告 调查时间:2013年5月30日 调查地点:丽水学院 调查对象:丽水学院在校学生 调查方法:问卷调查 调查人:英语113班1到19号学生 1.1.概况 网络浪潮已呈汹涌澎湃之势,上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代的大学生们,自然是上网族中的主力大军。网络正一步步成为大学生活不可或缺的一部分。它正在改变学生的思想,学生对知识的态度,学生的生活的习惯甚至健康.大学生的上网素质还有待提高,未能有效的应对网上遇到的问题,而且大学生上网的目的令人很不满意,和我国整体的上网情况相比,大学生上网大多只是为了娱乐而没有在学习.而上网聊天更是为了打发时间. 作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。 对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。大学生对网络的依赖程度到底有多大?网络给大学生造成的影响到底有多大?大学生上网到底存有没有利用好网络上丰富的资源?有没有对自己的学业起到促进作用?带着这些疑问,我们调查小组在本校范围内开展了一次关于大学生上网情况的调查。 2.1.被访者基本情况 1、本次调查采用问卷调查形式,样本总量为150份,实获有效样本150份,有效问卷率为100%。 2、年级结构。大一占8.7%,大二占38.0%,大三占50.0%,大四占3.3%。 3、性别结构。男生占56.7%,女生占43.3%。 3.1.调查结果分析 3.1.1.上网基本情况及总结 1:大学生上网网费处于中等水平。支持这个结论来源这些数据:在150个调查者中,学生上网消费在“100元以上”占13.3%,在“20-30元”之间的占60.7%,在“30-50元”之间的占21.3%,在“20元以下”的占4.7%。从数据看来,74%的学生上网消费达30元。 2.大学生上网原因。大学生的学习不仅是在课堂上学习知识,而且还有许多其他途径,其中上网学习就是其中的方法之一。在调查中,仅有21.82%的学生是因为学习的需要,竟然有71.18%的学生上网是因为无聊打发时间。 3.大学生对常用的电脑办公软件的熟练程度都是一般。大部分的学生对办公软件使用的熟练程度仅仅处于一般了解的状况,占总比例的64.7%,而非

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