河北清河挥公实验中学2016届高考地理一轮复习 中国气候学案（无答案）.docVIP

中国气候 【学习目标】 1．读图分析我国冬、夏季气温分布特点及其形成原因 2．运用中国降水图，概括我国降水的时空分布特点及其原因； 3．说出我国干湿地区的划分和分布，及对农业生产的影响。 4．明确季风区与非季风区的界限及季风活动规律 5．我国气候的主要特征以及主要气象灾害对生产和生活的影响。 【学习重点】 1．我国冬、夏季气温分布特点及其形成原因 2．我国降水的时空分布特点及其原因； 3．季风区与非季风区的界限及季风活动规律 4．我国气候的主要特征以及主要气象灾害 【学习方法】 阅读《地图册》第161-164页内容，完成导学案。 【学习过程】 【独学】 一、气候复杂多样 （一）气候复杂多样（气温） 1、季风气候是我国气候的主要特征之一，原因是什么？ 2、我国冬季气温的分布规律是怎样的并分析我国气温南北差异大的原因？ 3、我国夏季气温分布的规律并分析夏季气温南北差异不大的原因？ 4、⑴温度带划分的依据： 。 ⑵我国主要的温度带及其分布 ⑶暖温带与亚热带的分界线，大致与1月份的哪条等温线一致（读我国1月平均气温图）？ 5、读“各温度带的积温和作物熟制”表，回答问题： ⑴看一看各种农作物对积温的需求指标。 ⑵五个温度带的积温分别是多少？适合种植哪些农作物？ ⑶五个温度带的作物熟制如何？我们这个地区是一年几熟？主要农作物有哪些？我们刚才提到的小麦要求的积温是多少，主要分布在哪个温度带？ 〔4〕我国五个温度带对农业生产有何有利影响和不利影响？ （二）气候复杂多样（降水） 1、读课本31页图2—17，回答问题： ⑴找出800、400、200米等降水量线，看看他们经过哪些省区？ ⑵分析：我国降水时空分布特点？（提示：时间和空间两方面） 读课本31页图2—19，回答问题： ⑴我国干湿地区划分的依据： 。 ⑵我国主要的干湿地区及其分布： (3）我国干湿地区和相应的植被类型 （三）气候复杂多样 ⑴找出我国主要的气候类型及其分布 ⑵说出我国气候资源的优势？ ⑶做活动题1、2、3、4题 二、季风气候显著 1、我国气候的另一个特点： 2、季风区和非季风区的定义 3、季风区和非季风区划分的界线？ 夏季风和冬季风的特点 夏季风 冬季风 发源地 风向 特点 我国降水时空分布不均的原因？为什么？P36页活动 7、我国南方的雨季比北方 ，比北方 。 8、什么是“南涝北旱”，什么是“北涝南旱”？ 9、分析我国季风气候显著的原因及其对经济发展的影响？ 10、说出我国气候的最后一个特征？ 四、多特殊的天气 1、我国主要的特殊天气有哪些？ 2、读阅读材料，说出我国的这些特殊天气发生的时间、影响的范围、带来的天气状况及其影响？ 五、多旱涝灾害 个 性 笔 记 1