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- 2017-05-22 发布于天津
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【人教版】2014高考生物一轮复习配套精品学案:必修二2.1减数分裂(一)
第2章 基因和染色体的关系 Content 学案1 减数分裂(一) Content 睾丸 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 卵巢 初级卵母细胞 第二极体 第二极体 次级卵母细胞 第二极体 卵细胞 Content 学点一 减数分裂 1.概念:减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 2.对减数分裂概念的理解 (1)范围:进行有性生殖的生物。 (2)时期:产生成熟生殖细胞时。 (3)特点:染色体复制一次,细胞分裂两次。 (4)结果:新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【解析】进行有性生殖的真核生物,其细胞可以进行减数分裂。 【例1】下列关于减数分裂的说法,不正确的是( ) A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂 B.所有的生物都可以进行减数分裂 C.减数分裂产生有性生殖细胞 D.减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半 B Content 1.无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的特点是( ) A.纺锤体的形成 B.着丝点分裂 C.染色体数目减半 D.DNA复制 D 【解析】本题考查学生对三种分裂方式的比较,是将细胞增殖的有关概念结合在一起的小综合题。无丝分裂没有染色体的出现,也不存在纺锤体的形成和着丝点的分
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