自考文艺理论基础--绪论.ppt

▲后现代主义 后现代主义——它是产生于20世纪50年代末60年代初的文化思潮，在哲学、宗教、建筑、文学中均有充分的反映。它与现代主义有本质的区别。 特征：1、批判传统和正统；2、反对“科学独裁性”3、宣扬要有超越人类理性、道德和历史辖制的思想自由。 后现代主义建筑 ▲西方文艺理论的评价 优点：较注重系统性、逻辑性和完整性，理论阐述也较详尽、周密。 局限：西方文艺理论的哲学基础大多带有某种先天的缺憾，或主观唯心、或机械唯物，或沦入非理性主义，因此，良莠不齐，精芜并存。 * * 绪论 文学 艺术 语言艺术 综合艺术 造型艺术 表演艺术 （音乐、舞蹈、艺曲） （绘画、雕塑、建筑、书法工艺美术等） （戏剧、电影、电视等） 文学 思考：为什么要把文学单独列出来、和艺术并称呢？ （1）从形象特征来看，具有间接性 回答 （2）从地位和影响力来看，它是一切艺术的核心因素。 （3）从文学的社会效应看，文学位居榜首。 唯独文学是以语言为工具来塑造形象，语言形象具有间接性。以文字符号出现在读者面前。 反映生活的广泛、深入程度 作品流传的长久、便捷程度 读者的数量和影响 因此，一部优秀的文学作品，可以数以百万计地出版，传播千百年之久。 正是以上三个原因，文学在艺术中的中心位置和强大的影响力是不容更改的。故而“文”“艺”并称是对文学的一种肯定，也是一种尊重。 一、文艺理论的性质内容和功能作用 理论性质：文艺理论是一门研究文艺的本质特征和规律的理论学科。 研究文艺的科学统称为“文艺学”。 文艺学 文艺史 文艺评论 文艺理论 文艺史 文艺评论 文艺理论 含义 从纵向的历时性角度，对各个时期重要的文艺家、文艺作品以及与此相关的文艺状况进行总结和评价，力求寻译出文艺发展的规律， 从横向的共时性角度，对当时具体的文艺创作和文艺现象，进行及时的分析、研究和评价，并提出有针对性的批评意见，以便引导文艺创作的过程。 从宏观视角，总体把握，是在总结大量的文艺创作、文艺实践和文艺评论的基础上提炼概括出的整体性、系统性的理论成果。 主要对象及形式 文艺创作 具体的文艺家和文艺作品。（它自由灵活，方便小巧；形式有文艺报道、札记、观感、采访等）被称为“文艺的轻骑兵”。 专题论文、长篇论著 举例 鲁迅的创作经验谈 巴尔扎克的《人间喜剧》 梅兰芳的《舞台生活四十年》 罗曼●罗兰的《贝多芬传》 文艺学的三个学科： ▲三者的关系 三门学科有着内在的联系，它们彼此渗透、相互制约。 首先，文艺史和文艺评论必须运用文艺理论的基本原理为依据，才可能对文艺创作和文艺现象做出客观公正的评价； 其次，文艺理论又离不开文艺史和文艺评论所提供的大量创作成果和评论积累。 文艺理论的具体内容 概括言之，四种要素、五个专题 四种要素：艺术家、艺术品、欣赏者、自然世界（社会生活） 五个专题：文艺创作论、作品构成论、鉴赏批评论、文艺本质论和发生发展论 四种要素 内涵及地位 五个专题 所产生的专题的含义 专题名称 第一 艺术家 是文艺创作的主体，是文艺作品的创造者、生产者 研究作家、艺术家的主体状况、研究他们进行文艺创作的规律、特点 文艺创作论 第二 艺术品 是文艺创作的成果，是一切文艺活动的根本目标 研究文艺作品自身的构成因素，包括作品的内容蕴含、形式美及其联系等 作品构成论 第三 欣赏者 是文艺作品的接受者，是文艺创作的服务对象，也是文艺创作的最终目的 研究文艺作品是怎样被广大接受者所理解、欣赏 ，从而发挥它的社会效应。 鉴赏批评论 第四 自然世界（社会生活） 指的是作品“直接或间接地导源于现实事物的主题”，实际上，就是我们所说的客观现实、社会生活，是文艺创作的源泉。 研究文艺创作同现实生活的联系，同特定历史环境中的政治、经济、文化等的联系，研究文艺的意识形态性质 文艺本质论 研究文艺的发展同社会发展之间的关系，研究文艺作品的产生原因和它在不同历史时期发展演变的规律 发生发展论 艺术四要素来源 艺术四要素的提法是由美国当代文艺理论家 M?H?艾布拉姆斯在《镜与灯：浪漫主义理论和批评传统》中首先提出。 文艺理论的具体内容 四种要素 艺术品 艺术家 社会生活 欣赏者 五个专题 文艺创作论 作品构成论 发生发展论 鉴赏批评论 文艺本质论 由此可见，五个专题是从四要素引发出来的 思考：文艺的四要素是各自并列的吗？ 回答：四要素并非各自并列，它们之间有着密切的内在联系。 整个文艺活动就是这四要素相互作用的过程，一切文艺成果也是这四要素共同作用的产物 以艺术品为核心考察，那么艺术家是它的主体创造者、生产者，社会生活是它的客体内容，而欣赏者又是它的接受消费对象，三者缺一不可。 以艺术家为核心考察，则艺术品是他的一切活动的目的，社会生活是它创作的源泉，而欣赏者是它的服