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- 2017-05-25 发布于广东
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第十九章 课题1《最快的“信使”》一课一练
一、选择——基础知识运用
2、首先用实验证明电磁波存在的科学家是( )
A.赫兹 B.奥斯特 C.麦克斯韦 D.法拉第
3、如图所示是探究声的产生、传播和验证电磁波存在的两个实验装置,下列说法不正确的是( )
A.(a)图即可以说明发声体在振动又能说明空气能传声
B.(a)图装置移到月球做听不到声音但能看到图示现象
C.(b)图应将收音机调至没有电台同时将音量旋钮调到最大
D.(b)图装置做法是将导线一端与电池的一极相连,用导线的另一端与电池的另一极碰触
4、关于电磁波的知识,以下说法正确的是( )
A.微波炉利用电磁波加热食物 B.石块落入水中可以产生电磁波
C.有线电话通过电磁波传递信息 D.电磁波在真空中传播速度为3×103m/s
5、下列事例分析中正确的是( )
A.卫星通信是依靠电磁波传递信息的
B.一壶冷水在炉子上用火加热,水的温度升高,水含有的热量增加
C.按住笛子上不同的口,吹出的声音响度不同
D.空调和风扇都是用来降低室温的
6、下列说法正确的是( )
A.空气中的电磁波频率越高波长越长
B.手机是利用超声波来传递信息的
C.人能够听到20Hz-20000Hz的声音
D.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪
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