吉林省吉林市普通中学2017届高三毕业班第四次调研测试文综历史试题.docVIP

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  • 2017-05-25 发布于广东
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吉林省吉林市普通中学2017届高三毕业班第四次调研测试文综历史试题.doc

四调历史试题参考答案及评分标准 24.【参考答案】D 【试题解析】本题意在考查对中国古代政治制度特征的理解。根据所学,西周时期,王权尚未实现高度集中,周天子的“苑囿”也相对开放,距离民众较近;战国时期,中央集权逐渐加强,君主的权力也随之不断强化,齐宣王是战国时期的国王,“苑囿”封闭程度随之加强,因此“苑囿”从开放到封闭,体现出君王的权力的不断上升。周王是“天下共主”,齐宣王只是众多诸侯国的一个国君,A项的比较是错误的;材料没有提及公田,排除B项;材料也没有提及“剥削方式”的问题,排除C项。 25.【参考答案】C 【试题解析】本题考查的是中国古代的科举与选官制度。解读题干,唐朝官吏来源渠道较多,但是都要通过参加考试才能取得,这有利于提高官员队伍的文化素质,有利于政府吏治状况的改良,C项正确。A项的叙述在材料中无从体现;中国古代的贵族政治瓦解于战国,从秦代至清代中国官僚政治的性质没有发生本质的变化,B项错误;材料无法说明知识分子的价值取向问题,D项错误。 26.【参考答案】B 【试题解析】题干截取南宋、元代和明代三位农学家的言论,“广种不如狭收”、“宁可少好,不可多恶” 、“少种多收”,核心思想都是强调农业生产技术的重要性,体现了精耕细作传统农业的发展。集约型农业不是中国古代农业的主要特征,排除A项;材料也体现不出单位粮食产量,C项错误;D项的叙述与材料无关,排除。 27

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