2015年新教材美术第2册新教材.doc

第一课 小雨沙沙 教学目标： 1.初步学习点、线的基本知识。 2.采用聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，让学生运用不同的情感体验来表达下雨的感受（包括小雨、中雨、大雨和暴雨的感受），从而培养学生的观察力和想象力，以及对点、线、色彩的表现能力。 3.通过引导学生对秋天小雨的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受秋雨的美，进一步培养学生对美丽的大自然的热爱。 教学重点：运用点、线及色彩表现下雨的情景。 教学难点：学习雨中与雨前、雨后不同天气变化的表现方法。 教学课时：2课时 第一课时 课前准备:（学生）油画棒、彩色水笔和画纸等常规用具；分成4至6人的小组，选好小组长 （教师）课件：录像《小雨沙沙》、范作、喷水壶等 教学过程: 一.创设情境，表达感受。 1、出示课件：录像《小雨沙沙》。教师让学生结合自己的生活实际，说说对录像的感受。 2、教师用水壶洒水，询问学生听到什么，并让学生表述听到的感受。 3、教师小结听到的声音：沙沙、刷刷、滴滴答答…… 二.引导欣赏，加强体验。 1、出示课件：作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品，让学生欣赏（欣赏可以用从整体到局部，再到整体的方法，结合点、线和色彩）。 2、让几名学生说说欣赏后的感受，教师小结。 3、揭示课题：《小雨沙沙》。 三.传授方法，激发创意。 1、提问：怎样表现小雨点？除了这些方法还有其他的方法吗？ 2、学生