马忠强说课讲述.ppt

* * * * * * * *  《传感器的原理与应用》  黑龙江技师学院 汽车工程与焊接技术系 说课人：马忠强 说教材 说学法 说教学过程 说教学反思 说教法 一、把握大纲，说教材 中职教材高等教育出版社出版并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准编写的中等职业教育国家规划教材。 1.选教材 1.应用能力 2. 解决问题能力 传感器特点 2.传感器的工作原理 知识目标 能力目标 情感 目标 1.探索传感器与社会生活之间的联系 2.培养学生的学习主动性及合作意识 教学目标 2.教学目标  传感器的原理及特点 教学 重点 教学 难点 激发学生的兴趣和创新思维 关键点 3.教学重难点 传感器的分类及应用  多种教学 方法与手段并用 启发引导法 结合实物演示法 案例教学法 多媒体教学环境 其他院校精品课程 分组讨论法 二、更新理念，说教法 生产线实验平台 环节一、导入新课（初步认识传感器） 其他 人体 嗅觉 视觉 味觉 听觉 触觉 以人体的感觉器官导入 机电一体化系统中，有些机器设备也和人一样，需要感知诸如光、颜色、温度、压力、声音、湿度、气味等信息。 传感器 哈哈我知道了，传感器就相当于我的眼睛和耳朵  自动旋转门 离子