体育课课时计划第八周51.docVIP

体育课课时计划 年级：五年级 学生55人 第8周 第1节 本课 教材 .复习广播体操\ \复习侧手翻；游戏：运球比赛 课 的 任 务 1.通过复习广播体操使同学们能更加熟练的掌握动作的要领，提高动作的质量和整齐划一度2 通过复习使学生进一步巩固侧手翻的技术动作要领，同时加强保护帮助的学习，提高学生的安全意识 3.通过游戏发展学生的运球能力，提高学生的身体协调性，同时培养学生团结互助的精神 重点 知识 动作要领: 由侧面站立，两臂侧举，左腿前举下落蹬地，右腿向后上摆，上体稍向右转，含胸前倒，两手腕稍向外转，在在左脚前依次撑垫，经分腿手倒立，两臂依次顶肩推垫，两脚在右手前依次落地成两臂侧举的分腿侧立，并右腿成直立。 保护与帮助：站在练习者背后，两手先后扶腰，帮助立腰和翻转。 教学 重点 和难点 重点：技术动作要正确依照要领 难点：身体翻转尽量在一个平面上。 教学内容 时间 组织、教法与要求 学生活动 练习次数 一、 上课常规 1.体育委员集合整队 2.检查服装 3.宣布课的任务和目标 4.安排见习生 二： 开始部分： 1.体委组织学生一路纵队绕操场跑一圈 2.各组组长带准备活动 3.复习 广播体操 三：复习 侧手翻 1.身体柔韧 练习 2.分小组 练习 四：游戏： 运球比赛 五： 结束部分： .1.体委整队 2.学生小结， 教师总结 3.宣布下节课的内容 4.收归器材 2 8 3 15 10 2 组织：体委负责，成四列横队集合，如图所示： ———————— ———————— ———————— ———————— 要求： 集合快、静、齐； 服装整齐、统一； 注意力集中，精神饱满； 体委认真负责。 组织：学生跑一圈之后将学生分成四个小组，由每组的组长带领到老师指定的地点做准备活动。然后复习广播体操男，女生成两列横队面对面的进行复习教师进行指导。 要求： 1. 学生队伍整齐. 2..学生认真听从组长指挥并且练习积极主动，动作整齐规范.3.学生的身体要充分的活动开 . 组织：学生四列横队面向老师站立 如图所示： 教法：老师提示侧手翻动作要领，然后组织学生分组练习，练习中教师到各组进行巡视、指导、帮助学生解决动作的难点、同时让学生在练习中勇于发现问题和解决问题，与次同时让学生牢记动作的重点和难点并且教师要在学生练习中及时的提问，让学生当堂课掌握. 要求1..学生精神饱满，练习积极踊跃. 2.学生在遇到问题时要及时向老师提出. 3.身体翻转尽量在一个平面上。. ♀♀♀♀♀ 传 ♀♀♀♀♀ 球 ♀♀♀♀♀ 区 ♀♀♀♀♀ 组织：将学生分成男女各两组，进行游戏。游戏方法：游戏开始时，各队排头运球绕过标志物返回传球区，将球传给第二人后排到排尾，依次进行。最后一人完成后将球传给排头，排头将球举过头，按举球顺序排列名次。 规则：1.听开始的信号或接到球后才可跑出起跑线 2.运球必须绕过标志物，运球进入传球区才可传球 3.不得抱球跑，运球失误必须在失误地点重新开始。 教法：教师讲解游戏方法和规则并且做示范，然后组织学生进行游戏与此同时教师进行指导 要求：1每组.队伍整齐，学生精神饱满 2.各组的组长负责本组纪律. 3学生要认真、注意力要集中 组织：.体委集合整队，四列横队 如 -------------------------- -------------------------- -------------------------- - ------------------------- △ 教法：在教师的引导下让学生对本课所学的知识进行小结. 使学生养成课后总结的良好学习习惯. 要求：1.集合快、静、齐； 2.小结认真、细心、全面； 3.主动、积极地帮助老师收归场地器材 体委提前2分钟带队到上课场地，并积极组织同学准备场地和集合整队 各组的组长认真的贯策老师的要求带准备活动。2.组内的同学积极的配合组长