三至六年级单位请求.docVIP

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三至六年级单位请求

三年级上册 第一组:童年快乐生活,生活的多姿多彩 课余生活 第二组:名人故事 写一写自己熟悉的人的某件事 第三组:金秋时节 秋天 第四组:留心观察,花,星星,蜜蜂等无穷奥秘 把观察到的事写到日记中 第五组:中华传统文化 综合性学习中收集到的资料,写一写 第六组:祖国的美丽与富饶 自己去过或想去的地方 第七组:生活中的各种问题,如何想,如何看待 编童话故事 第八组:爱 人事景物,快乐烦恼···最想写的 三年级下册 第一组:大自然 家乡的景物 第二组:保护环境 环境 第三组:有趣的故事,生活中的各种问题,如何想,如何看待 展示真实的自己 第四组:童年生活的丰富多彩 学习本领中发生的趣事 第五组:感受人间真情 自己与父母 第六组:科学技术 畅想未来 第七组:各国之间的友好 人事景物,快乐烦恼···最想写的 第八组:神话故事与传说 编故事 四年级上册 第一组:大自然 旅游 第二组:观察与发现 观察日记 第三组:童话 童话 第四组:动物形象 写动物 第五组:世界遗产 世界文化遗产,小导游 第六组:爱 人与人之间的感情 第七组:成长过程,成长的足迹 写别人的成长或自己的成长,书信格式 第八组:科学技术 科幻想象 四年级下册: 第一组:祖国山水 校园景物或难忘的事 第二组:朋友,帮助感动启示 说心里话 第三组:大自然给人类的启示 大自然的启示与发现 第四组:战争 战争 和平 第五组:热爱生命 热爱生命 第六组:乡村生活 田园生活感受,所见所闻 第七组:通过努力获得成功 敬佩 第八组:故事 推荐书籍 五年级上册: 第一组:从书中汲取智慧 读书体会 第二组:思乡 二十年后回故乡,变化 第三组:说明性文章 写说明文,物品 第四组:生活的启示 生活启示,名言··· 第五组:综合性学习 汉字 歇后语 对联 谐音 第六组:父母之爱 想对父母说的话,父母的爱 第七组:民族精神与爱国热情 读后感 第八组:伟人风采 按时间发展顺序写一次活动,开幕式等 写书、电影等的梗概 五年级下册: 第一组:走进西部 给远方的孩子写信 第二组:童年生活 童年生活 第三组:语言艺术 发言稿 第四组:战争时期的感人故事 感人的事 第五组:古典名著 缩写 第六组:综合性学习:走进信息世界 第七组:鲜活的人物形象 写人 第八组:民族风情,景物 六年级上册: 第一组:大自然 大自然 音响世界 暑假生活 第二组:中华儿女的爱国情怀 “祖国在我心”演讲稿 第三组:爱 人间真情 人与人之间的互相关爱 第四组:自然资源 浪费资源 污染环境 建议书 第五组:了解鲁迅的崇高精神 写自己的小伙伴 第六组:综合性学习,轻叩诗歌的大门 第七组:人与动物 动物与动物 人与动物 第八组:艺术的美 写自己学习艺术的感受 六年级下册: 第一组:感悟生活,获得人生启示 难忘的第一次 第二组:地域特色 民族文化 地方特色 民族风情 第三组:缅怀革命先辈 继承光荣传统 我的理想 第四组:外国名篇名著 学会生存 读后感 第五组:科学精神 写感兴趣的想象作文 第六组:综合性学习:难忘小学生活 古诗词背诵 综合复习

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