《运用多种表达方式》作文指导.pptVIP

【教学设想】 从学生平常的作文训练发现，许多学生对表达方式这个概念不理解，不能运用多种表达方式进行写作。为了让学生更好地了解表达方式并运用多种表达方式进行写作，设计了这一次的作文指导。 【教学目标】 　 1、提升学生对作文的兴趣，学会从生活中积累写作素材； 　　2、学会运用多种表达，让作文生动丰富起来； 　　3、训练在作文中如何写出自己的真情实感。 【重点难点】 重点 1、运用多种表达方式，让作文生动起来； 　　2、开拓思路构思作文。 难点： 1、学会运用多种表达方式； 　 2、怎样在作文中融入自己的真情实感。 【教学过程】 一、激趣导入，解读主题 英国诗人赫巴德曾说过：“一个人不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”朋友是你在经历风雨时给你漂来的朵伞，是你痛苦的时候一个可以依靠的肩膀，是旧屋墙角的一坛老酒，即使放在一个小小的角落，你也许会把他忘记，但只要你想起来，打开总是令人如此的沁人心脾。 二、经典赏析，明确目标 友 情 友情珍贵，友情无价，友情不变。 在每一个人的生命中都会有一些无法割舍的情感：亲情，友情，爱情，这各种感情在我们心中都沉甸甸的，割舍不去，被人们视为最值得珍惜的东西。 但是，爱情却不一定会永远伴随你，属于你，它也许会随着时间的流逝渐渐地离你远去，也会随着人