写花的作文教学[1].pptVIP

有的张牙舞爪的像螃蟹一样,有的软绵绵的像小绒球,有的又细又长,像”千手观音”! 花瓣层层叠叠,如同无数小手伸出,嫩黄的花蕊像灿烂的明珠! 1. 你知道它是什么花吗？ 2.你所见到的花有什么特点？ 开头（你准备什么开头呢？） 1.菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受我的偏爱。 2.每当读到“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 ”时，我便想起了菊花。 写作顺序:先写整体 整体:远远望去, 秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容. 远远望去,仿佛是一片彩云，又似一层层浪峰,在微风的吹拂下,翩翩起舞. 写作顺序：再写局部（形状.样子.颜色.花.叶等） 菊花有些什么形状.样子? 用有的......有的......说句子. 有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆…….. 菊花有些什么颜色? 红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云,一时间，五光十色，美丽极了。 菊花的花是什么样子的？它的叶子是怎么样子的？ 它的花:有的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。一簇簇菊花堆在一起，好象在听秋风老师为她们讲故事呢！ 它的叶:菊花的叶是绿色的，叶子犹如锯齿一样。 你闻过菊花吗?是什么香味的?吃起来的感觉呢？ 在微风的吹拂下，清淡的香味扑鼻而来，但是喝菊花茶却是淡淡的苦味。 你知道它有什么作用吗？ 具有很高的观赏价值 .还有很高的药用价值.可以制茶作为饮料。 结尾：你喜欢它吗？为什么？ 畅所欲言！ 记得给你的作文加个新颖的题目！ 在写作文前我们学习词语： 见书32页