(20090619)阅读和写作基础期末复习指导(文本).docVIP

（2009.06.19）阅读与写作基础（2）期末复习指导（文本） 陆亚萍：各位，晚上好！我是主持教师陆亚萍。 陆亚萍：通过对本学期期末考试要求、形式的改革告知，并全面复习本学期的重、难点问题，帮助各地电大及时了解相关信息，共同做好期末复习的迎考工作。 各位，已挂上新的复习要求。请一定参照复习。 新的复习要求 阅读与写作基础（2）复习指导（2009） 一、课程考核有关说明 1. 启用时间：本课程考核大纲启用的时间为2009月3月。 2. 考核对象：本课程的考核对象是现代文员专业的专科学生。 3. 考核目标：本课程考核的主要内容为教材中的语文知识、阅读与分析和作文。 A.语文知识：包括文学常识、作家作品知识、语言知识三方面内容。（均以教材中介绍为准）。语言知识包括了文言散文中常见的实词、虚词的古今及不同环境中的应用，文言文中的某些特殊语法现象。 B.阅读与分析： （1）要求理解并识记所学文章的内容。 （2）归纳所学文章的中心思想（中心论点、分论点）、并概括重要的段落层次的主旨。 （3）结合文体（文章类别：说理、叙事、抒情），识别其主要的写作方法及特点。 （4）识别文章中采用的修辞方法及特点。 （5）综合以上所列点，结合具体段落材料及现实，参阅文后的评点、思考分析并联系全文展开分析。 C.作文： 作文为材料作文。主要考核学生正确分析材料、合理应用材料、抓住材料的主要矛盾的能力及语言表