[全程复习方略]2016届高考数学（文科人教A版）大一轮课时作业：6.2 一元二次不等式及其解法 .docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十三) 一元二次不等式及其解法 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.不等式(x-1)(2-x)≥0的解集为(　　) A.{x|1≤x≤2}　　　　 B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|1x2} D.{x|x1或x2} 【解析】选A.因为(x-1)(2-x)≥0, 所以(x-2)(x-1)≤0, 所以结合二次函数的性质可得1≤x≤2. 故选A. 2.(2015·潍坊模拟)函数f(x)=的定义域是(　　) A.(-∞,1)∪(3,+∞) B.(1,3) C.(-∞,2)∪(2,+∞) D.(1,2)∪(2,3) 【解析】选D.由题意知 即 故函数f(x)的定义域为(1,2)∪(2,3). 【≤0的解集为(　　) A. B. C.∪[1,+∞) D.∪[1,+∞) 【解析】选A.≤0等价于不等式组①或② 解①得-x≤1,解②得x∈, 所以原不等式的解集为. 3.(2015·合肥模拟)已知一元二次不等式f(x)0的解集为,则f(10x)0的解集为(　　) A.{x|x-1或xlg2} B.{x|-1xlg2} C.{x|x-lg2} D.{x|x-lg2} 【解析】选C.由题意,得10x-1,或10x, 10x-1无解; 由10x,得xlg,即x-lg2. 4.关于x的不等式x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立的充分不必要条件是(　　) A.a0或a4 B.0a2 C.0a4 D.0a8 【解析】选B.本题考查一元二次不等式的解法及充分必要条件的判断.由x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立可知,Δ=a2-4a0,所以0a4.当0a2时, Δ=a2-4a0,x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立;反之不成立.故其充分不必要条件为0a2. 5.已知函数f(x)=ax2-x-c,且不等式ax2-x-c0的解集为{x|-2x1},则函数y=f(-x)的图象为(　　) 【解析】选B.因为函数f(x)=ax2-x-c, 且不等式ax2-x-c0的解集为{x|-2x1}, 所以a0,方程ax2-x-c=0的两个根为-2和1, -2+1=,-2×1=-,所以a=-1,c=-2, 所以f(x)=ax2-x-c=-x2-x+2, 所以f(-x)=-x2+x+2,其图象开口向下,与x轴交点为(-1,0),(2,0),故选B. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2015·杭州模拟)若x=1满足不等式ax2+2x+10,则实数a的取值范围是　　　　　. 【解析】因为x=1满足不等式ax2+2x+10, 所以a+2+10,所以a-3. 答案:(-∞,-3) 7.已知函数f(x) =若f(f(1))3a2,则a的取值范围是　　　　. 【解析】f(1)=21+1=3,所以f(f(1))=f(3)=9+6a. 由f(f(1))3a2得9+6a3a2, 即a2-2a-30,解得-1a3. 答案:(-1,3) 【误区警示】此题是分段函数,代入求值时容易出现因不同的取值而出现错误,应注意分段函数分段求值,不能代错. 8.(2015·厦门模拟)已知p:x≥k,q:1,若p是q的充分不必要条件,则实数 k的取值范围是　　　　. 【 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x2-4x,求不等式f(x)x的解集. 【解析】由于f(x)为R上的奇函数,所以当x=0时,f(0)=0;当x0时,- x0,所以f(-x)=x2+4x=-f(x),即f(x)= -x2-4x,所以f(x)= 由f(x)x,可得或 解得x5或-5x0, 所以原不等式的解集为(-5,0)∪(5,+∞). 10.设函数f(x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f(x)-m+5恒成立,求m的取值范围. 【解析】要使f(x)-m+5在[1,3]上恒成立, 即m+m-60在x∈[1,3]上恒成立. 有以下两种方法: 方法一:令g(x)=m+m-6,x∈[1,3]. 当m0时,g(x)在[1,3]上是增函数, 所以g(x)max=g(3)?7m-60, 所以m,则0m; 当m=0时,-60恒成立; 当m0时,g(x)在[1,3]上是减函数, 所以g(x)max=g(1)?m-60, 所以m6,所以m0. 综上所述,m的取值范围是. 方法二:因为x2-x+1=+0, 又因为m(x2-x+1)-60,所以m. 因为函数y==在[1,3]上的最小值为,所以只需m即可. 所以,m的取值范围是. (20分钟　40分) 1.(5分)关于x的不等式x