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6半截蜡烛 1、学会本课的生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、能说一说在伯诺德夫人的家里发生了一件什么样的事情吗？ 自学提示：给你们3分钟，自由地大声朗读课文，划出生字组成的词和第一次见到的新词，多读几遍。（发现不会读的字词可以问同桌。 自学提示：给你们5分钟， 轻声读课文，然后说一说在伯诺德夫人的家里发生了一件什么样的事情？ 事情是围绕着什么而产生的，又是如何发展的？ 第二课时 教学重点： 理解课文内容，理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 教学难点?： 感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 为什么题目“半截蜡烛 ”？ 学习3—7自然段 1、轻声读读3—7自然段，找一找他们分别用什么理由保住这半截蜡烛的。 交流板书 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 一家三口拼命地要保住蜡烛，因为大家知道，万一蜡烛燃烧下去结果会怎么样？ 语言训练; 蜡烛继续燃烧，那么__________________________________。 总之后果不堪设想。可见当时的情况有多危险！大家是不是也为他们捏了一把汗？（是）对啊，伯诺德夫人一家当时的心也被提到了嗓子眼。哪些句子表达了这种心情？ 7、抽读3—7节，把有关的句子划下来。 8、交流 9、指导朗读 伯诺德夫人一家人一次又一次地与三个德国军官周旋，最后终于保住了那装有绝密情报的