[创新设计]2017版高考数学（山东专用人教A版理科）一轮复习习题：阶段滚动检测（二） Word版含答案.docVIP

阶段滚动检测(二) (建议用时：40分钟) 一、选择题 (2015·长春监测)已知集合P＝{x|x≥0}＝则P∩(?RQ)＝(　　) (－∞) B.(－∞－1] (－1) D.[0，2] 解析　由题意可知Q＝{x|x≤－1或x＞2}则?RQ＝{x|－1＜x≤2}所以P∩(?RQ)＝{x|0≤x≤2}.故选 答案　 2.(2016·齐鲁名校联合测试)函数f(x)＝＋x的定义域为(　　) (－1) B.[－1) C.(－1)∪(0，1) D.(－1)∪(0，3) 解析　要使函数f(x)有意义则解得－1＜x＜1且x≠0故选 答案　 3.(2015·临沂八校质量检测)已知命题p：?R，x＋－4＜0命题q：?R，2x＜3则下列命题是真命题的是(　　) (綈q) (綈p)∧(綈q) .(綈p)∧q 解析　由方程x＋ax－4＝0得＝a－4×(－4)＝a＋16＞0所以命题p为真命题.当x＝0时＝3＝1所以命题q为假命题所以p∧q为假命题(綈q)为真命题(綈p)∧(綈q)为假命题(綈p)∧q为假命题故选 答案　 4.(2015·潍坊模拟)已知函数y＝fx)的定义域为{x|x∈R且x≠0}且满足f(x)＋f(－x)＝0当x＞0时(x)＝－x＋1则函数y＝f(x)的大致图象为(　　) 解析　函数y＝f(x)的定义域为{x|x∈R且x≠0}且满足f(x)＋f(－x)＝0所以f(x)为奇函数故排除、D又f()＝1－＋1＜0所以((e))在第四象限排除故选 答案　 5. 2016·济南一中模拟给定下列三个命题： ：函数y＝a＋x(a＞0且a≠1)在R上为增函数； ：?R，a2－ab＋b＜0； ：＝成立的一个充分不必要条件是α＝2k＋β(k∈Z). 则下列命题中的真命题为(　　) C.p1∨(綈p) D.(綈p)∧p3 解析　对于p令f(x)＝a＋x(a＞0且a≠1)当a＝时(0)＝＋0＝1(－1)＝－1＝1所以p1为假命题；对于p因为a－ab＋b＝＋所以p为假命题；对于p因为＝?α＝2kk∈Z)，所以p是真命题所以(綈p)∧p3为真命题故选 答案　 6.(2015·长春质量监测)已知函数f(x)＝|x＋a|在(－∞－1)上是单调函数则a的取值范围是(　　) (－∞] B.(－∞－1] [－1＋∞) .[1，＋∞) 解析　结合f(x)＝|x＋a|的图象知此函数的单调递减区间为(－∞－a]由题意得(－∞－1)?(－∞－a]从而－1≤－a即a≤1故选 答案　 7.(2016·辽宁五校联考)下列选项中说法正确的是(　　) 命题“?R，x－x的否定是“?R，x－x＞0” 命题“p∨q为真”是命题“p∧q为真”的充分不必要条件 命题“若am则a≤b”是假命题 命题“在△ABC中若＜则A＜的逆否命题为真命题 解析　?x∈R，x2－x＞0”故不对；中当p为假命题为真命题时满足p∨q为真但p∧q为假故不对；中当m＝0时由am不能确定出a≤b故正确；中易知命题“在△ABC中若＜则A＜为假命题所以其逆否命题为假命题所以不对. 答案　 8.某市生第一年的增长率为p第二年的增长率为q则该市这两年生产总值的年平均增长率为(　　) B. C. D.－1 解析　设年平均增长率为x原生产总值为a则(1＋p)(1＋q)a＝a(1＋x)解得x＝－1故选 答案　 9.(2016·洛阳统一考试)已知方程|x－a|－x＋2＝(a＞0)有两个不等的实数根则实数a的取值范围是(　　) (0，4) B.(4，＋∞)(0，2) D.(2，＋∞) 解析　依题意知方程|x－a|＝x－2有两个不等的实数根即函数y＝|x－a|的图象与函数y＝x－2的图象有两个不同交点.如图则＞2即a＞4选 答案　 10.(2015·郑州预测)已知函数f(x)＝函数g(x)＝f(x)－2x恰有三个不同的零点则实数a的取值范围是(　　) [－1) B.[0，2] C.[－2) D.[－1) 解析　法一　作y＝x＋2与＝x＋＋2在同一坐标系中的图象如图要使g(x)＝(x)－2x恰有三个不同零点即(x)与y＝2x有三个不同交点观察可知需y＝x＋2与y＝2x交于C点；y＝x＋5x＋2与＝2x交于A、B点；故令x＋5x＋2＝2x得x＝－1或x＝－2令2x＝x＋2得x＝2.∴－1≤a＜2. 法二　由题意可知即有一根x＝2 且有两根.令g(x)＝x＋3x＋2 ∴a＜2且解得－1≤a＜2. 答案　 二、填空题 (2016·青岛自主诊断)已知函数f(x)＝则(f(－1))＝________ 解析　因为f(－1)＝21＝所以f(f(－1))＝f＝||＝1. 答案　1 (2016·深圳模拟)已知f(x)为偶函数它在[0＋∞)上是减函数若f()＞f(1)则x的取值范围是________