[创新设计]2016届 数学一轮（文科） 苏教版 江苏专用 课时作业 第八章 立体几何-1 .docVIP

第1讲　空间几何体及其表面积与体积 基础巩固题组 (建议用时：40分钟)一、填空题 1．(2015·无锡模拟)若正三棱锥的底面边长为，侧棱长为1，则此三棱锥的体积为________． 解析　该正三棱锥的底面积为×()2＝，高为＝，所以该正三棱锥的体积为××＝. 答案　 2．(2015·宿迁模拟)用半径为2 cm的半圆形纸片卷成一个圆锥筒，则这个圆锥筒的高为________cm. 解析　用半径为2 cm的半圆形纸片卷成一个圆锥筒，该圆锥的母线长为2，底面圆的周长为2π，所以底面圆的半径为1，则这个圆锥筒的高为＝(cm)． 答案　 3. (2014·福州模拟)如图所示，已知三棱柱ABC－A1B1C1的所有棱长均为1，且AA1底面ABC，则三棱锥B1－ABC1的体积为________． 解析　三棱锥B1－ABC1的体积等于三棱锥A－B1BC1的体积，三棱锥A－B1BC1的高为，底面积为，故其体积为××＝. 答案　 4．(2015·盐城模拟)若一个圆锥的侧面展开图是面积为4π的半圆面，则该圆锥的体积为________． 解析　由圆锥的侧面展开图是面积为4π的半圆面，得该半圆的半径是2，即为圆锥的母线长．半圆周长即为圆锥底面圆的周长，设圆锥底面圆半径为r，则2π＝2πr，解得r＝，所以圆锥的高是h＝＝，体积是V＝πr2h＝π. 答案　π 5．(2015·苏、锡、常、镇四市调研)已知ABC为等腰直角三角形，斜边BC上的中线AD＝2，将ABC沿AD折成60°的二面角，连接BC，则三棱锥C－ABD的体积为________． 解析　由题意可得CDB＝60°，DC＝DB，所以DCB是边长为2的等边三角形，且AD平面DCB，所以三棱锥C－ABD的体积为SBCD·AD＝××2×2sin 60°×2＝. 答案　 6．(2015·南京模拟)已知圆锥的侧面展开图是一个半径为3 cm，圆心角为的扇形，则此圆锥的高为________cm. 解析　设圆锥的底面半径为r，则2πr＝3×，所以r＝1，所以高为＝2. 答案　2 7．(2014·山东卷)一个六棱锥的体积为2，其底面是边长为2的正六边形，侧棱长都相等，则该六棱锥的侧面积为________． 解析　设六棱锥的高为h，斜高为h0.因为该六棱锥的底面是边长为2的正六边形，所以底面面积为×2×2×sin 60°×6＝6，则×6h＝2，得h＝1，所以h0＝＝2，所以该六棱锥的侧面积为×2×2×6＝12. 答案　12 8．(2015·泰州检测)如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，D为棱AA1的中点．若AA1＝4，AB＝2，则四棱锥B－ACC1D的体积为________． 解析　因为四棱锥B－ACC1D的底面ACC1D的面积为×(2＋4)×2＝6，高为×2＝，所以体积为×6×＝2. 答案　2 二、解答题 9．(2014·苏州检测)一个正三棱台的上、下底面边长分别是3 cm和6 cm，高是 cm. (1)求三棱台的斜高； (2)求三棱台的侧面积和表面积． 解　(1) 设O1、O分别为正三棱台ABC－A1B1C1的上、下底面正三角形的中心，如图所示，则O1O＝，过O1作O1D1B1C1，ODBC，则D1D为三棱台的斜高；过D1作D1EAD于E，则D1E＝O1O＝， 因O1D1＝×3＝，OD＝×6＝， 则DE＝OD－O1D1＝－＝.在RtD1DE中， D1D＝＝＝(cm)． 故三棱台的斜高为cm. (2)设c，c′分别为上、下底的周长，h′为斜高， S侧＝(c＋c′)h′＝(3×3＋3×6)×＝(cm2)， S表＝S侧＋S上＋S下＝＋×32＋×62＝(cm2)． 故三棱台的侧面积为cm2，表面积为cm2. 10．如图1，在直角梯形ABCD中，ADC＝90°，CDAB，AB＝4，AD＝CD＝2，将ADC沿AC折起，使平面ADC平面ABC，得到几何体D－ABC，如图2所示． (1)求证：BC平面ACD； (2)求几何体D－ABC的体积． (1)证明　在题图中，可得AC＝BC＝2， 从而AC2＋BC2＝AB2，故ACBC， 又平面ADC平面ABC， 平面ADC∩平面ABC＝AC， BC平面ABC，BC⊥平面ACD. (2)解　由(1)可知，BC为三棱锥B－ACD的高，BC＝2，SACD＝2，VB－ACD＝SACD·BC＝×2×2＝，由等体积性可知，几何体D－ABC的体积为. 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 1．(2014·江苏卷)设甲、乙两个圆柱的底面分别为S1，S2，体积分别为V1，V2，若它们的侧面积相等，且＝，则的值是________． 解析　设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为r1、h1，r2、h2，则2πr1h1＝2πr2h2，＝，又＝＝，所以＝，则＝＝·＝·＝＝. 答案　 2．已知球的直径SC＝4，A，B是该球