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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修4数学[课时作业与单元检测]3.2简单的三角恒等变换
§3.2 简单的三角恒等变换
课时目标 1.了解半角公式及推导过程.2.能利用两角和与差的公式进行简单的三角恒等变换.3.了解三角变换在解数学问题时所起的作用,进一步体会三角变换的规律.
1.半角公式
(1)S:sin =____________________;
(2)C:cos =____________________________;
(3)T:tan =______________(无理形式)=________________=______________(有理形式).
2.辅助角公式
使asin x+bcos x=sin(x+φ)成立时,cos φ=__________________,sin φ=______,其中φ称为辅助角,它的终边所在象限由__________决定.
一、选择题
1.已知180°α360°,则cos 的值等于( )
A.- B.
C.- D.
2.函数y=sin+sin的最大值是( )
A.2 B.1 C. D.
3.函数f(x)=sin x-cos x,x的最小值为( )
A.-2 B.- C.- D.-1
4.使函数f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)为奇函数的θ的一个值是( )
A. B. C. D.
5.函数f(x)=sin x-cos x(x[-π,0])的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
6.若cos α=-,α是第三象限的角,则等于( )
A.- B. C.2 D.-2
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
7.函数f(x)=sin(2x-)-2sin2x的最小正周期是______.
8.已知等腰三角形底角的余弦值为,则顶角的正弦值是________.
9.已知等腰三角形顶角的余弦值为,则底角的正切值为________.
10.
2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么cos 2θ的值等于____.
三、解答题
11.已知函数f(x)=sin+2sin2 (xR).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合.
12.已知向量m=(cos θ,sin θ)和n=(-sin θ,cos θ),θ(π,2π),且|m+n|=,求cos的值.
能力提升
13.当y=2cos x-3sin x取得最大值时,tan x的值是( )
A. B.- C. D.4
14.求函数f(x)=3sin(x+20°)+5sin(x+80°)的最大值.
1.学习三角恒等变换,千万不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式,立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式.
2.辅助角公式asin x+bcos x=sin(x+φ),其中φ满足: φ与点(a,b)同象限;tan φ=(或sin φ=,cos φ=).
3.研究形如f(x)=asin x+bcos x的函数性质,都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式.因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛的一个重要公式,也是高考常考的考点之一.对一些特殊的系数a、b应熟练掌握.例如sin x±cos x=sin;sin x±cos x=2sin等.
§3.2 简单的三角恒等变换
知识梳理
1.(1)± (2)± (3)±
2. 点(a,b)
作业设计
1.C
2.B [y=2sin xcos =sin x.]
3.D [f(x)=sin,x.
∵-≤x-≤,
f(x)min=sin=-1.]
4.D [f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)=2sin.
当θ=π时,f(x)=2sin(2x+π)=-2sin 2x.]
5.D [f(x)=2sin,f(x)的单调递增区间为 (kZ),
令k=0得增区间为.]
6.A [α是第三象限角,cos α=-,
sin α=-.===·===-.]
7.π
解析 f(x)=sin 2x-cos 2x-(1-cos 2x)=sin 2x+cos 2x-=sin(2x+)-,T==π.
8.
解析 设α为该等腰三角形的一底角,
则cos α=,顶角为180°-2α.
sin(180°-2
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