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[成才之路]2014-2015高一数学人教B版必修1课后强化作业:1.1.2集合的表示方法
第章 1 1一、选择题
1.方程x2=4的解集用列举法表示为( )
A.{(-2,2)} B.{-2,2}
C.{-2} D.{2}
[答案] B
[解析] 由x2=4得x=±2,方程x2=4的解集用列举法表示为{-2,2}.
2.(2013~2014学年度山西大同一中高一上学期期中测试)下列集合表示内容中,不同于另外三个的是( )
A.{x|x=1} B.{y|(y-1)2=0}
C.{x|x-1=0} D.{x=1}
[答案] D
[解析] A、B、C三个选项表示的集合中含有一个元素1,而D选项中集合的表示法是错误的.
3.(2013~2014学年度包头一中高一阶段测试)集合{xN|-1x}的另一种表示方法是( )
A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}
C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}
[答案] C
[解析] x∈N,-1x,
x=0,1,2,3,4,5,故选C.
4.集合A={(x,y)|x+y≤1,xN,yN}中元素的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
[解析] A={(x,y)|x+y≤1,xN,yN},
x=0,y=0,或x=0,y=1,或x=1,y=0,
A={(0,0),(0,1),(1,0)}.
5.(2013·江西)若集合A={xR|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a=( )
A.4 B.2
C.0 D.0或4
[答案] A
[解析] 本题考查分类讨论思想及一元二次方程问题.若a=0,则有1=0显然不成立;若a≠0,则有a2-4a=0即a=0或a=4,所以a=4.
6.由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( )
A.{x|-3x11,xQ}
B.{x|-3x11}
C.{x|-3x11,x=2k,kN}
D.{x|-3x11,x=2k,kZ}
[答案] D
[解析] 选项A表示的是所有大于-3且小于11的有理数;选项B表示的是所有大于-3且小于11的实数;选项C表示的集合中不含有-2这个偶数,故选D.
二、填空题
7.用列举法表示下列集合:
(1)A={xN||x|≤2}=________;
(2)B={xZ||x|≤2}=________;
(3)C={(x,y)|x2+y2=4,xZ,yZ}=________.
[答案] (1){0,1,2} (2){-2,-1,0,1,2}
(3){(2,0),(-2,0),(0,2),(0,-2)}
[解析] (1)|x|≤2,-2≤x≤2,
又x∈N,x=0,1,2,故A={0,1,2}.
(2)|x|≤2,-2≤x≤2,
又x∈Z,x=-2,-1,0,1,2,
故B={-2,-1,0,1,2}.
(3)x2+y2=4,xZ,yZ,
x=-2,y=0,x=2,y=0,x=0,y=2,x=0,y=-2,
故C={(2,0),(-2,0),(0,2),(0,-2)}.
8.设A,B为两个实数集,定义集合A+B={x|x=x1+x2,x1A,x2B},若A={1,2,3},B={2,3},则A+B中元素的个数为________.
[答案] 4
[解析] 当x1=1时,x1+x2=1+2=3或x1+x2=1+3=4;
当x1=2时,x1+x2=2+2=4或x1+x2=2+3=5;
当x1=3时,x1+x2=3+2=5或x1+x2=3+3=6.
所以,A+B={3,4,5,6},有4个元素.
三、解答题
9.用适当的方法表示下列集合:
(1)方程x(x2+2x+1)=0的解集;
(2)在自然数集内,小于1 000的奇数构成的集合;
(3)不等式x-26的解的集合;
(4)大于0.5且不大于6的自然数的全体构成的集合.
[解析] (1)方程x(x2+2x+1)=0的解为0和-1,解集为{0,-1}.
(2){x|x=2n+1,且x1 000,nN}.
(3){x|x8}.
(4){1,2,3,4,5,6}.一、选择题
1.集合{y|y=x,-1≤x≤1,xZ}用列举法表示是( )
A.{-1,0,1} B.{0,1}
C.{-1,0} D.{-1,1}
[答案] A
[解析] 集合中的元素是y,而y又是通过x来表示的,满足条件的x有-1,0,1,将所有相应的y值一一写到大括号中,便得到用列举法表示的集合.
2.集合A={y|y=x2+1},集合B={(x,y)|y=x2+1},(A,B中xR,yR).关于元素与集合关系的判断都正确的是( )
A.2A,且2B
B.(1,2)A,且(1,2)B
C.2A,且(3,10)B
D.(3,10)A,且2B
[答案] C
[解析] 集合A中元素y是实数,不是点,故选项B,D不对.集合B的元素(x,y)是点而不是实
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