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[成才之路]2015-2016学年人教A版高中数学必修5习题 第三章 不等式 3.3 第2课时
第三章 一、选择题
1.若x≥0,y≥0,且x+y≤1,则z=x-y的最大值为( )
A.-1 B.1
C.2 D.-2
[答案] B
[解析] 可行域为图中AOB,当直线y=x-z经过点B时,-z最小从而z最大zmax=1.
2.已知x、y满足约束条件,则z=2x+4y的最小值为( )
A.5 B.-6
C.10 D.-10
[答案] B
[解析] 可行域为图中ABC及其内部的平面区域,当直线y=-+经过点B(3,-3)时,z最小,zmin=-6.
3.(2015·唐山市一模)设x,y满足约束条件则z=3x+2y的最大值为( )
A.8 B.9
C.28 D.29
[答案] D
[解析] 约束条件满足的区域如图阴影部分所示,目标函数z=3x+2y在点A(5,7)处取得最大值29.
4.若x、yR,且,则z=x+2y的最小值等于( )
A.2 B.3
C.5 D.9
[答案] B
[解析] 不等式组表示的可行域如图所示:
画出直线l0:x+2y=0,
平行移动l0到l的位置,
当l通过点M时,z取到最小值.
此时M(1,1),即zmin=3.
5.(2015·南昌市一模)设x、y满足约束条件,则目标函数z=x+y( )
A.有最小值2,无最大值B.有最大值3,无最小值
C.有最小值2,最大值3D.既无最小值,也无最大值
[答案] A
[解析] 画出不等式组表示的平面区域,如下图,由z=x+y,得y=-x+z,令z=0,画出y=-x的图象.
当它的平行线经过点A(2,0)时,z取得最小值,最小值为2;无最大值.故选A.
6.(2013·四川文,8)若变量x、y满足约束条件
,且z=5y-x的最大值为a,最小值为b,则a-b的值是( )
A.48 B.30
C.24 D.16
[答案] C
[解析] 本题考查了线性规划中最优解问题.作出不等式组表示的平面区域如图.
作直线l0:y=x,平移直线l0.
当l0过点A(4,4)时可得zmax=16,a=16.
当l0过点B(8,0)时可得zmin=-8,b=-8.
a-b=16-(-8)=24.
二、填空题
7.若非负变量x、y满足约束条件,则x+y的最大值为________.
[答案] 4
[解析] 本题考查线性规化的最优解问题.
由题意知x、y满足的约束条件.
画出可行域如图所示.
设x+y=ty=-x+t,t表示直线在y轴截距,截距越大,t越大.
作直线l0:x+y=0,平移直线l0,当l0经过点A(4,0)时, t取最大值4.
8在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则|OM|的最小值是________.
[答案]
[解析] 本题考查不等式组表示平面区域及点到直线距离问题.
不等式组所表示平面区域如图,由图可知|OM|的最小值即O到直线x+y-2=0的距离.
故|OM|的最小值为=.
三、解答题
9.求z=3x+5y的最大值和最小值,使式中的x、y满足约束条件.
[解析] 作出可行域为如图所示的阴影部分.
目标函数为z=3x+5y,
作直线l0:3x+5y=0.当直线l0向右上平移时,z随之增大,在可行域内以经过点A(,)的直线l1所对应的z最大.类似地,在可行域内,以经过点B(-2,-1)的直线l2所对应的z最小,zmax=17,zmin=-11,z的最大值为17,最小值为-11.
10.某工厂生产甲、乙两种产品,其产量分别为45个与55个,所用原料为A、B两种规格金属板,每张面积分别为2 m2与3 m2.用A种规格金属板可造甲种产品3个,乙种产品5个;用B种规格金属板可造甲、乙两种产品各6个.问A、B两种规格金属板各取多少张,才能完成计划,并使总的用料面积最省?
[解析] 设A、B两种金属板分别取x张、y张,用料面积为z,则约束条件为
.
目标函数z=2x+3y.
作出以上不等式组所表示的平面区域(即可行域),如图所示.
z=2x+3y变为y=-x+,得斜率为-,在y轴上截距为且随z变化的一族平行直线.
当直线z=2x+3y过可行域上点M时,截距最小,z最小.解方程组 ,得M点的坐标为(5,5).
此时zmin=2×5+3×5=25 (m2).
答:当两种金属板各取5张时,用料面积最省.
拓展应用提能
一、选择题
11(2015·衡水中学三调)若x,y满足约束条件目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,则a的取值范围是( )
A.(-4,2) B.(-1,2)
C.(-4,0) D.(-2,4)
[答案] A
[解析] 作出可行域如图所示,由已知可得:-1-2,即-4a2.
12.(2015·洛阳市期末)实数x,y满足则z=x+2y的最小值是( )
A.-1 B.
C.5 D
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